小班科学游戏教案《各种各样的洞》.doc

幼儿教育：_小班科学游戏教案各种各样的洞教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页小班科学游戏教案各种各样的洞教学目标：1.能仔细观察周围环境以及身体上的各种洞，并且初步了解一些洞的用处。2.通过亲身的操作和同伴之间的讨论，对洞有好奇感。教学准备：，简笔画，小人，图，笔若干、各种有洞的物品和图片若干活动过程：一发现周围生活环境中的洞1.找“洞洞”游戏师：今天我要带你们去参观洞洞王国哦！你们看到过洞洞吗？在哪里看到过洞洞呢？你们看，这是什么？原来是洞洞王国的大门，等下我们钻过这个洞洞就到了洞洞王国了。到了洞洞王国后，你们要仔细找找哪里有洞洞，这些洞洞是用来做什么的哦！听清楚了吗？发出敲铃铛的声音。师：这个是什么声音？这个是我们洞洞王国的钟声，听到这个钟声后，你们一定要马上做到座位上，因为国王要讲话了。听清楚了吗？幼儿自由探索和谈论。2.说说自己找到的洞敲铃铛，让幼儿做好。师：你找到了什么洞呢？你知道这个洞是用来做什么的吗？师找出几样东西让孩子说说洞洞在哪里，这个洞洞可以用来干什么？师小结：恭喜你们找到了那么多的洞，还知道了洞有各种各样的作用，有的洞可以用来装东西，有的洞可以让东西进出，有的可以让东西挂起来。你们的眼睛和脑子都很厉害!二、发现身体上的洞师：洞洞王国的国王说，他的这个洞洞王国还少一些身体洞洞，希望你们能帮助他好好找找。什么是身体洞洞？到底身体上有哪些洞洞呢，你们可以看看自己的身体，也可以看看其他小朋友的身体，还可以去问问后面的老师，找到后就画在这张身体纸上，听清楚了吗？纸和笔在你们座位的袋子上，拿上你们的笔和纸去找找身体上有哪些洞吧！幼儿探索操作师：你找到了哪些身体洞洞，你知道这个洞洞用来干什么吗？师：让我们一起来看看，到底身体上有哪些洞洞，这些洞洞是用来干什么的。教师阅读绘本师小结：哦，原来我们的身体里也有那么的洞，有的洞洞是用来听，有的用来看，有的用来吃，还有的是把我们身体里的脏东西排出来的。洞洞世界真奇妙呀！三变洞洞游戏音乐声起1.用自己的身体变洞洞师：你们帮助国王找到了那么多的身体洞洞，他要和你们一起玩游戏了哦！先请你们用自己的身体变出一个洞洞来。你能变出一个洞洞来让这个皮球来钻一钻。你们能变出一个洞洞来，让我来钻一钻吗？我来变出一个洞洞，请你们来钻一钻好吗？第 4 页 共 7 页小班科学游戏教案好吃的花生幼儿园小班科学教案：好吃的花生活动目标：1、探索剥花生的方法，感知花生的特征。2、学习用语言表达自己的感受和发现。3、体验亲自动手操作的乐趣。活动准备：花生若干盘、人手空桶一只、各种积木、剪刀。活动过程：一、导入活动。（1）师：瞧！这位是松鼠阿姨。我们一起来跟阿姨打声招呼吧！（请一位老师扮演松鼠阿姨。）今天呀，松鼠阿姨开宴会，她会送给每位小朋友一个礼物。来，我们把小手做成小花的样子，这样礼物就会来了。（2）师：请拿到礼物的小朋友跟着老师坐在椅子上。（3）师：你们拿到的礼物是什么呀？（花生米）那我们一起来尝尝吧！二、认识花生。（运用投影仪）（1）师：恩！花生米真香呀！那小朋友再来看看这是什么呀？（一颗花生）轻轻地打开花生，看，这是什么？（硬硬的花生壳）里面住着花生宝宝，是什么？（花生米）看看，里面住着几个花生宝宝？我们一起来数一下！（2）总结：我们吃的花生里面的宝宝有的多有的少。（3）认识花生米。师：那小朋友看看这个花生宝宝它长的什么样子呀？（穿着一件红衣服）我们帮它脱掉红衣服，看看里面是什么样子的？（白白的肉）（4）总结：一颗花生外面有硬硬的花生壳，里面有好多花生米，白白的花生米穿着一件红衣服。三、探索剥花生的方法。（1）师：刚刚每个小朋友都吃了松鼠阿姨的礼物一粒香喷喷的花生米，那还想不想再吃一点？（想）那我们就一起去自己动手吧！我们可以剥给好朋友吃，剥给自己吃，还可以剥给客人老师吃。（老师巡回观察、指导，提醒幼儿可以用桌子上的工具。）（2）请小朋友轻轻的坐到自己的椅子上。（3）师：你是怎么剥花生的？（引导小朋友自己说出方法，并做示范。）四、结束活动。（1）出示花生作品，问：这是用什么做的呀？（花生）（2）那我们带着花生一起去做一做，玩一玩吧。第 6 页 共 7 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页