幼儿园大班语言优质课教案《奶奶过生日》.doc

幼儿教育：_幼儿园大班语言优质课教案奶奶过生日教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班语言优质课教案奶奶过生日【活动目标】1、学习诗歌内容，理解诗歌中奶奶说“这个拌黄瓜，味道特别香”的寓意，感受作品中其乐融融的亲情。2、有感情地朗诵诗歌，懂得自己长大了，应帮家人做些力所能及的事。3、认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。【活动准备】1、幼儿用书。2、教师自制字词卡：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。【活动过程】一、教师唱生日歌，引入主题。提问：小朋友，我们什么时候会唱这首歌呢?你喜欢过生日吗?为什么?二、教师请幼儿打开幼儿用书，引导幼儿观察并讲述幼儿用书上的内容。提问：1、小朋友，看一看，图中有哪些人?他们在干什么?2、今天是谁过生日呢?你是怎么看出来的呢?三、教师朗诵诗歌，幼儿完整欣赏。讨论：1、丹丹奶奶过生日这一天，爸爸、妈妈和爷爷在忙着做什么菜呢?丹丹在做什么?2、如果你的奶奶过生日，你会帮忙做什么呢?四、幼儿看图，轻声跟教师有感情地朗诵一遍诗歌。讨论：奶奶尝了尝拌黄瓜说了句什么话?为什么会这样说?五、朗诵诗歌。1、幼儿手指点字朗诵一遍诗歌。2、采用集体、分组、个别等形式朗诵诗歌。六、引导幼儿在游戏中认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。游戏名称：点老五。玩法：教师手拿字卡，(教案出自：屈老师教案网)用手摸着小朋友的头说：“点一、点二、点三、点四。点到老五就是他。”点一个摸一个，直到第五个，便请他站起来，认一张字卡。七、讨论：儿歌中的“我”已经长大了，会关心大人，还会帮助大人做事，你们会帮家人做些什么事呢?活动结束。第 3 页 共 6 页幼儿园大班语言优质课教案小熊分饼【活动目的】1.尝试结合已有经验，运用四等分的方法对实物进行四等分，了解物体等分方法的多样性。2.在帮助小动物分食物的过程中，解决生活中的实际问题，体验成功的快乐。【活动准备】1.课件2.每组两个小筐（一个筐内装长方体、正方形，彩纸若干，另一个筐内装小刀，尺，纸条等工具），圆形纸若干置于桌上。3.另准备每组立体的圆柱体，长方体，正方体，椭圆形食物。一杯饮料4.磁性黑板一块。【活动流程】引出故事圆形四等分其他图形四等分实物四等分延伸【活动过程】一、引出故事，激发幼儿的兴趣四只小熊不会把饼分成一样大的四份，你们愿不愿意来帮助小熊解决难题哪？二、第一次尝试：四等分圆形1.教师提出尝试要求，将正方形分成一样大的四份。2.幼儿尝试操作，将圆形四等分，教师巡回观察幼儿的操作，3.尝试操作后提问。师：（1）你是怎么分的？怎么知道分出来的四份是否一样大？（用重叠的方法比较）（2）老师圆形的分法在磁性板上摆给幼儿看，然后请用重叠的方法进行比较5.小结。师：像这样把一个东西分成一样大的四份叫四等分，四等分后的每一份都是一样大的，我们可以用重叠的方法来比较。三、第二次尝试：四等分其他图形（长方形、正方形）1.教师提出第二次尝试要求：四等分其他图形。2.幼儿第二次尝试操作，即把长方形、正方形、等四等分，教师观察幼儿的操作，了解幼儿不同的四等分方法。（两组投放长方形，两组投放正方形）3.教师请选择不同图形进行四等分的幼儿讲讲，自己分的是什么图形、是怎样分的，然后教师将各种图形的四等分方法在磁性黑板上摆出来。小结：圆形四等分的方法比较简单，但是有的图形像长方形，正方形有多种四等分的方法。四、第三次尝试：不同食物四等分1.请幼儿再来帮助小动物解决难题，即四等分不同食物。2.幼儿尝试把特殊材料进行四等分，教师巡视。3.你们分了什么，怎么分的？五、延伸液体的四等分第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页