幼儿园大班数学优质课教案《黑白棋大赛》.doc

幼儿教育：_幼儿园大班数学优质课教案黑白棋大赛教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班数学优质课教案黑白棋大赛【活动目的】1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。2、初步培养孩子们的合作精神。【活动准备】1、大棋谱两副，黑白棋子若干。2、红、黄、绿、紫队标志一份，每队准备一副棋谱，若干黑白子。3、数字卡片“6”以内加减算式若干。【活动过程】一、分队推选小队长“分成四队，每队4个孩子，自己选出小队长”二、黑白棋对抗赛1、规则：每队选2名小队员先后参加比赛，第一名队员用黑子，第二名队员用白子，要求黑子和白子合起来我给你的数。2、幼儿比赛，教师总结比赛情况。三、合作摆“6”1、规则：请一组的小朋友合作摆“6”，一行一种摆法列一道算式，要求算式不能重复，比比看规定时间哪一队找到的6的加法算式最多，最正确。（幼儿摆“6”）2、相互检查现在请你们相互检查，先看看他们列了几道算式，是否正确，如果有错错再哪？每队选一位小朋友告诉大家结果。（总结比赛情况）3、“6子通”抢答赛我这里有一张大棋谱，里面藏着许多6子通的6的加法算式，能能找到吗？4、总结得分评出第一名。五、个人竞赛：猜猜看1、规则：我给你5个数字“2、5、1、3、4”请你用三十秒的时间记住，然后我把数字翻过去，请你指出和2加起来是6的数。2、幼儿比赛，答对发奖。六、延伸刚才，我们想了许多办法使黑子和白子合起来是6，那么要他们合起来是7，该怎么摆棋子呢？我们到教室里去摆摆看好不好啊？第 3 页 共 5 页幼儿园大班数学公开课教案公主来的那天活动目标：1、学习用数图形的方法测量和比较各种事物面积的大小。2、在观察和操作活动中探索发现三角形与正方形的相互变换。3、在看、比、说的过程中感受发现和表达的快乐。活动准备：白板课件、操作单人手一份、记号笔、泡沫地垫若干。活动过程：（一）出示场景，以小灯笼的角色引出课题。（二）学习活动，师幼共同探寻用数图形的方法比较面积的大小。1、师：这里有两张床，到底哪张才是最大最好的呢？2、教师演示并记录第一张，幼儿操作并记录第二张3、教师小结：能铺下的坐垫越多，床呀就越大。（三）巩固经验，比较镜子的大小。1、出示两面镜子，猜猜哪张的大。2、教师介绍操作单，幼儿操作。3、教幼小结：能铺下的手帕越多，镜子就越大。（四）第二次操作，铺泡沫垫。1、幼儿分组地面操作。2、指导幼儿看白板，教师根据幼儿回答记录数据。3、指导幼儿观看flash演示。4、师幼共同得出结论。（五）拓展活动。1、出示画面，引导幼儿比较礼物的大小。2、教师交代要求，将操作留给幼儿课后完成。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页