中班下学期科学教案《多变的泥螺》.doc

幼儿教育：_中班下学期科学教案多变的泥螺教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页中班下学期科学教案多变的泥螺【活动设计】泥螺在不同烧制方法上呈现出的泥螺肉大小、色泽、口味上的变化，泥螺壳的变化，这本身是一个重要的吸引幼儿的兴趣点，它将成为孩子们自主学习的内在动机。由于泥螺在海泥、水、盐这三种不同的材料了就会有不同的变化泥螺里加了水，它就能变胖了，加了盐的泥螺会缩小。同时加了水和盐的泥螺也会缩小，让幼儿探索泥螺的特性。【活动目标】1、观察泥螺的外形特征，知道泥螺有多种烹饪方法。2、引导幼儿在操作中发现泥螺在各种材料中的不同变化，萌发对科学现象的兴趣。3、探索鲜泥螺、腌制泥螺的外形和口感的不同。【活动准备】新鲜的泥螺、腌制的泥螺、盐、海泥、水、记录表、熟泥螺、盐水。【活动过程】一、泥螺的外观。1、看泥螺的生长视频。2、刚才我们在视频里看到的是什么？3、请幼儿说说泥螺的外观形状。小结：泥螺驮着淡灰色的圆壳，伸出肥胖的大舌头，吐着白沫，在沙地上懒洋洋地蠕动着。它们的食物是海水和沙。爬累了，它们就把舌头缩进壳里，躺在沙滩上无忧无虑地“睡大觉”。二、泥螺的变化。1、刚才我们看来视频泥螺是生活在什么地方的？2、泥螺在沙地里是懒洋洋地蠕动，那它在别的地方是怎样动的呢？3、交代规则：老师在后面的桌上放了新鲜的泥螺、海泥土、水、盐、记录表、盐水。请你们在记录表里记录下泥螺的不同变化。4、幼儿操作将泥螺在海泥土里、水里、盐里、盐水里的变化。5、验证。（1）请幼儿将记录表分类贴在展示板上说一说泥螺在海泥土里的变化。（2）说说泥螺在水里的变化。（3）说说泥螺在盐里的变化。（4）说说泥螺在盐水里的变化。小结：泥螺在海泥土里会慢慢地蠕动，在水里会慢慢长大，在盐里会慢慢变小，在盐水里也会变小。三、探索鲜泥螺于腌泥螺的不同。1、你吃过泥螺吗？你吃过的泥螺可以怎么烹饪的？小结：泥螺可以放汤吃、红烧吃，蒸着吃，腌着吃。2、活泥螺在海泥土里、水里、盐里、盐水里有不同的变化，煮熟以后的泥螺也有很多种变化。3、出示鲜泥螺与腌泥螺。4、请幼儿看一看说说发现了什么？5、摸一摸鲜泥螺与腌泥螺有什么不同？6、尝一尝熟的鲜泥螺与腌泥螺的口感有什么不同？小结：鲜泥螺的肉比较大、吃起来软软的、鲜鲜的、壳一碰就碎。咸泥螺肉变小、变咸、变硬了、泥螺壳也发生了变化。第 4 页 共 7 页中班下学期科学教案奇妙的沙幼儿园中班科学教案：奇妙的沙设计理念：玩沙是幼儿最喜欢的活动之一，玩沙可以让幼儿感到快乐，可以让幼儿尽情地发挥想象去创造，可以让幼儿自主地去尝试体验，在不知不觉中感知沙的特性，幼儿园教育指导纲要中指出：科学活动就是要让幼儿能运用各种感官、动手动脑、探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。根据纲要的要求和我班幼儿爱动手动脑、好玩等特点，选择沙作为幼儿科学探究的内容，不仅可丰富幼儿对沙的了解，更可以使幼儿感受到玩沙的乐趣。活动目标：1、通过玩沙活动感知沙的特性。（1）沙是细细的（2）沙是一粒一粒的（3）沙是松散的（4）沙不溶解于水2、了解沙的用途。3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步探索、尝试的精神。活动准备：沙坑、玩沙工具、沙盘、搅拌棒、盐糖水、玻璃杯、矿泉水瓶。活动过程：1、玩沙（1）把幼儿带到沙坑旁，请小朋友用脚在上面踩一踩，学一学小猫走路、小兔跳幼儿边唱歌曲走路。（2）教师提问：“刚才小朋友用脚踩了沙，你们踩在沙上面的感觉怎麽样呀？”(幼儿回答)（3）教师讲解玩沙的要领。“玩沙的时候要把袖子卷起来，不要用手揉眼睛，注意不要扬沙，不要把沙子弄的满地都是，要注意保护自己和同伴的眼睛、鼻子等。”（4）在玩沙过程中引导幼儿发现、感知。1）请幼儿用手摸一摸沙，问有什麽感觉，用眼睛看一看，沙是什麽样子的？教师引导幼儿说出沙是细细的，是一粒一粒的。2）让幼儿感知沙是松散的教师提问：“小朋友用面团过汤圆，那你们试一试能用沙团汤圆吗？”小朋友自己做实验，让幼儿思考，这是为什麽？引导幼儿说出沙是松散的。2、实验：让幼儿感知沙是不溶于水的。（1）教师请幼儿观察糖、盐、沙，说出它们的相同之处。（2）做糖、盐、沙的溶解实验，教师先示范，然后幼儿自己操作实验。3、小节沙的特点。“我们刚才玩了沙，认识了沙，谁来把它的特点完整地说一遍。”教师请小朋友回答，（个别和集体回答相结合）“沙是细细的，一粒一粒的，沙是松散的，沙不溶于水。4、沙的用途。教师提问：“沙有很多种用途，你们在哪里见过沙？它们有什么用？”引导幼儿说出“沙子可以用来铺路，沙子可以用来造房子，造桥，沙子还可以装在袋子里堵洪水。”5、制作乐器沙锤教师出示自制沙锤。“小朋友们在上音乐课的时候都玩过沙锤，老师这里有两个自己制作的沙锤，它的声音也很好听，今天我们就自己用沙子做沙锤。”教师示范制作过程，请小朋友动手制作。然后摇动自己制作的沙锤为歌曲大公鸡伴奏，结束活动。第 6 页 共 7 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页