幼儿园大班体育教案：乐在席中.doc

幼儿教育：_幼儿园大班体育教案：乐在席中教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班体育教案：乐在席中【活动目标】1、引导幼儿利用席子练习横躺滚，发展幼儿身体的平衡性，协调性。2、启发幼儿一物多玩，促进发散性思维的萌芽。3、培养幼儿对滚动的兴趣以及合作精神。【活动准备】幼儿午睡用的席子每人一条（建议：可请大班幼儿毕业后自愿捐献），在每条席子两端上缝上雌雄扣可根据需要哦进行自由连接；音乐磁带录音机等。【活动过程】一、准备部分在音乐声中做席子操1、头部运动。2、下蹲运动。3、转体运动。4、体侧运动。5、跳跃运动（席子展开跳）。6、踢腿运动（坐在展开的席子上踢腿，身体躺在席子上面踢腿）。二、基本部分1、幼儿自由想办法玩席子。教师启发引导，建议幼儿可以一个人玩，也可以和同伴一起玩，同时，不时地将幼儿中好的玩法予以展示。(1)将席子上爬、滚、立定跳远、助跑跨跳等。(2)将席子披在背上跑、当披风。把席子放在背上，当小乌龟，练习爬。2、练习横躺滚。(1)一张席子张开放平，练习横躺滚。一名幼儿示范：教师：“今天我们要来包春卷，就把这张席子当春卷皮。可是，我发觉这春卷皮太厚了，要不，谁来这上面滚一滚，吧春卷皮滚得薄一点，可以怎么做？（请一名幼儿来试一试）（2）幼儿第一次自由练习横躺滚。三点要求：a、在玩的时候想个办法把自己的脸保护起来，不要把脸贴在地面上。b、想个办法使自己滚得很顺畅。c、听到指令后不用带草席就跑回到圆点上来。（3）请两名幼儿分别示范，选择好的横躺滚姿势。（4）幼儿第二次自由练习横躺滚。许多席子连接起来，分成四组，一个接一个地练习横躺滚三次。两点要求：a、第一次滚得慢一点（第二次滚得快一点，第三次换个地方滚）,不把春卷皮弄破，不和前面的小朋友碰撞。b、先滚好的小朋友先回到圆点上来。C、包春卷（1）师：“春卷皮滚得薄又大，席子做春卷肯定没有问题了。教师和一幼儿合作示范做春卷（利用雌雄扣连接起来的两张席子将一幼儿的身体滚抱起来）（2）幼儿两两合作包春卷（3）教师煎春卷，故意不小心把春卷弄散，幼儿再次做春卷。（4）教师检查幼儿滚的情况，把幼儿抱起来。三、结束部分1、在放松中小结本次活动的情况，鼓励幼儿那我那个想出更多有趣的席子玩法。2、把席子卷起来，扛着席筒去放好。第 4 页 共 6 页幼儿园大班体育教案：小鸡快跑【活动目标】练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。【活动准备】在场地四周布置小树林（可乐瓶）、栅栏（用橡皮筋拉在椅子上）。鸡妈妈头饰一个，小鸡装饰若干，老鹰头饰四个。【活动过程】1、谈话：（教师出示母鸡头饰）小朋友，你们看，谁来了？（鸡妈妈）今天，老师来扮演鸡妈妈，你们扮演小鸡，跟着妈妈到草地上练本领好吗？（好）今天天气真好，小鸡们跟着妈妈到草地上练本领吧！2、小鸡练本领。教师戴母鸡头饰，幼儿戴小鸡头饰，幼儿齐说儿歌小鸡练本领边做动作，四散走走、跑跑、蹲下捉虫等。（集合幼儿）小鸡们，你们喜欢吃最美味的小虫吗？在草地那边就有许多，可是我们要练就更难的本领了。先跨过栅栏，再绕过小树林，一定要小心，不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。教师适当示范，组织幼儿练习，纠正幼儿的错误动作。3、小鸡快跑。听说有几只老鹰妻从这里飞过；等会儿你们听到妈妈发出“老鹰来了”的信号时，就要赶快跨过栅栏，绕过树林躲起来，不要让老鹰捉住。请四名幼儿扮老鹰。鸡妈妈根据老鹰的行动不断地发出信号，小鸡们根据信号做散步或越过障碍躲藏的动作。当老鹰捉到23只小鸡时，小鸡与老鹰对换角色。4、小鸡回家。小鸡们真能干，练就了一身躲避老鹰的本领，现在我们该回家休息去了。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页