大班体育《谁的本领大》.doc

幼儿教育：_大班体育谁的本领大教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班体育谁的本领大活动目标：1、让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法，锻炼其手臂力量。2、激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。3、调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和积极性，增强幼儿的目测力和动作的准确性。活动准备：录音机、磁带、投掷物、标靶若干、场地布置如图。活动过程：一、开始部分。1、教师带领幼儿进入活动场地，排成四路纵队。2、准备操练习：要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。二、基本部分。1、投远活动。 幼儿自由玩纸飞机，让幼儿尝试投远的最佳方法。 请幼儿说说、做做，怎样使纸飞机飞得远。 在幼儿感知的基础上，教师讲解动作要领并示范：手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地头向前方。 幼儿集体徒手练习35次，教师注意观察加强个别指导。 请幼儿按最佳的投掷方法练习投纸飞机。2、投准活动。 教师启发谈话：小朋友学会了正确的投掷方法，那么怎样能投得准呢？让幼儿到师生共同布置的第 3 页 共 5 页大班体育优秀教案我们一起搭房子一、活动目标1、能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐2、手臂控制力和协调性得到发展3、知道造房子的技巧和合作的好处二、活动准备4个山洞，4个平衡木、2跟长直线三、活动过程1、基本部分：热身操（1）老师带领小朋友做热身操（2）老师带领小朋友边唱边做热身操2、基本过程：老师介绍材料，小朋友”合作”比赛（1）老师拿着一个桶和一根棒，介绍他的使用方法师：请你们把桶和棒像这样抬起来，一起合作走。（3）怎样抬着桶，走得快？师：你们用什么方式走可以合作走的又快又稳呢？幼：两个人都横着走、一前一后走（4）教师让幼儿尝试过障碍，比比哪组快？师：这个游戏需要两个小朋友合作完成，请你们把桶和棒像这样抬起来，一起两两合作，从起跑线出发，抬着桶钻过山洞，走过平衡木，在通过终点线，直接跑回起点，交给下一组小朋友。幼：开始游戏（5）教师纠正走法师：横着走，前后走，哪个快哪个慢啊？过山洞时，哪个方法更简单？幼：前后走师：对，因为山洞比较小，横着走就过不去了，对不对？前后走就可以轻松的过去了。（6）再次尝试过障碍（7）造房子游戏师：请你们把砖头运到终点，先去的小朋友就留在终点开始造房子，看谁的房子造的又快又高，又稳。先请小朋友来示范一下（8）正式比赛（9）教师点评每组房子，谁搭的高，稳。3、结束部分：把砖头运回起点，整理好回教室。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页