中班音乐游戏活动教案《勤快人和懒惰人》.doc

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幼儿教育:_中班音乐游戏活动教案勤快人和懒惰人教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页中班音乐游戏活动教案勤快人和懒惰人【活动目标】区分歌曲中的“勤劳人”和“懒惰人”对“勤劳”和“懒惰”有一个初步概念。会唱歌曲勤劳人和懒惰人,准确把握歌曲节奏。喜欢音乐活动,能够融入到集体音乐表演活动中。【活动重点】学唱歌曲,做个快乐的勤劳人。【活动难点】准确把握歌曲节奏,唱准节奏。【活动准备】歌曲勤劳人和懒惰人、故事勤劳人和懒惰人。【活动过程】一、故事导入,激发兴趣根据歌曲勤劳人和懒惰人改编故事,勤劳人通过自己的辛勤劳动,过上了幸福快乐的生活,而懒惰的人因为懒于动手,最后饿死的结局,引导幼儿做一个快乐的勤劳人,远离懒惰的人。(可以对“勤劳人”和“懒惰人”进行讨论,对“勤劳”和“懒惰”进一步认识)二、教师弹唱歌曲,进入音乐教学师:宝贝们老师不仅会讲勤劳人和懒惰人的故事,还会唱勤劳人和懒惰人的歌呢!不信你们来听听,听听老师唱了些什么!(初次试听)教师再次弹唱,幼儿带着问题听歌曲(第二次听歌词),导入的故事中的内容大多和歌词内容相仿,幼儿应该可以很快说出歌词大意分句弹唱,熟记歌词,学唱歌曲(这里需要反复几次,帮助幼儿记忆歌词,把握节奏)三、表演唱此环节为游戏环节,幼儿可进行分组唱或者歌词接龙等方式在游戏中熟练歌曲。第 3 页 共 5 页中班音乐游戏活动教案学大灰狼打喷嚏【活动目标】1、在教师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。2、教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。3、引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏,养成爱护乐器的习惯。【活动准备】木鱼、小鼓、沙球。【活动过程】一、教师与幼儿自由讨论“打喷嚏”引题。1、小朋友,你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么会打喷嚏?2、今天老师给小朋友讲一个故事,故事的题目是一千零一个喷嚏。二、教师讲述故事,探讨故事角色特点。1、教师讲述第一遍故事。提问:故事的题目?故事里有谁?发生了什么事?它是怎样解决的?2、教师与幼儿共同探讨并模仿故事中角色的特点。小兔:刚开始走路是一蹦一跳(中速)发现大灰狼迅速奔跑(快速)搓辣椒粉(快速)小兔学大灰狼打喷嚏(从重到轻)小兔回家(中速)。大灰狼:刚开始跟踪小兔时悄悄地走(中速)追赶时的脚步声(快速)大灰狼打喷嚏(从重到轻)。三、幼儿分角色用“脚步声”为故事配上节奏。四、幼儿尝试各种乐器。1、组织幼儿自由选择乐器。师:今天,老师为小朋友准备了很多乐器,待会儿,小朋友可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声。2、幼儿自由选择乐器,教师进行启发引导。师:刚才你玩了什么乐器,你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么?五、幼儿持乐器为故事配节奏。1、幼儿集体边听故事边看指挥配节奏。(师指挥,并进行实际情况指导)师提出要求:要注意看老师的指挥;不要让乐器随便发出声音。2、根据幼儿配乐的效果,进行第二次配乐。3、幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏。4、师小结并请幼儿一起收拾整理乐器。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页
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