大班美术欣赏教案反思《美人鱼的鳞片》.doc

幼儿教育：_大班美术欣赏教案反思美人鱼的鳞片教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页大班美术欣赏教案反思美人鱼的鳞片【活动目标】1.能运用粗细不同的线条和各种图案来装饰鱼鳞。2.在绘画鳞片的过程中体验帮助别人带来的乐趣。重点：运用粗细不同的线条来装饰鱼鳞。难点：能够独立运用粗细不同的线条和各种图案来装饰鱼鳞，布局合理美观。【活动准备】勾线笔、水笔、范例、美人鱼、胶带等。【活动过程】一、引出活动主题1.教师讲述故事。2.引出美人鱼失去鳞片之后的痛苦。二、教师和幼儿一起想办法帮助美人鱼获得鳞片1.呀美人鱼失去了鳞片好伤心啊，小鱼们都想帮助她，那你们有什么好办法吗?(个别幼儿回答)2.我呀有个好办法，我们做美丽的鳞片给美人鱼。3.教师出示各范例，幼儿观察，引导幼儿观察鱼鳞，发现粗细线条。4.那请小朋友上来画画看，你会怎么来用粗细画呢。(个别幼儿示范)5.教师小结。三、幼儿集体操作画鱼鳞，教师观察指导1.小朋友们肯定非常想帮助美人鱼找回鳞片，那么我们动手来画吧。(教案.出自：屈老师.教案网.)(教师提出绘画的要求：记住要用粗线不同的两种笔来画并运用多种图案，并教幼儿如何帮美人鱼粘贴上鳞片)2.幼儿操作，教师巡回观察指导，注意个别辅导。四、作品展示，欣赏交流1.很多小朋友都把美人鱼的鳞片做好啦，那我们来看看大家的成果。2.幼儿自由欣赏。请个别回答那片最好看，为什么?3.小朋友们真棒，美人鱼要重新游回大海啦，我们一起来和她说再见!【活动反思】这节课上下来，我觉得孩子们兴致不是很浓厚，回答问题不够踊跃，主要是我没有很好的引导。在教学过程中绘画的要求提的不是很到位，没有很明确今天的主题到底是什么，所以孩子们画的时候有点无从下手。还有在用两支笔粗细来画的时候要先用粗笔画好，然后再用细笔装饰，这一点忘记提了，导致幼儿作品不是很美观。第 3 页 共 6 页大班美术欣赏教案评析水果羹【活动目标】1.知道水果的名称、颜色，敢于大胆的表述;2.尝试混合运用蜡笔，初步感知色彩的组合与变化美。【活动准备】1.水果羹图片;2.蜡笔、纸。【活动过程】1.观看图片，引发兴趣;让幼儿知道什么是水果羹;2.教师示范，充分感知;出示范例，引导幼儿观察作品;教师做“水果羹”介绍材料;教师操作;3.幼儿操作，大胆表现;帮助幼儿选择水果，幼儿自由选择，教师指导;4.分享交流，感知色彩;请幼儿相互交流水果羹中水果的名称;欣赏“水果羹”作品中的色彩美。活动评析：在活动中，实习老师对活动的驾驭能力很强。使每个孩子在老师的示范引导下能够独立思考，(教案出自：屈老师教案网)创作出自己富有个性的作品，老师的教具准备充分，示范画也很美，幼儿利用各种蜡笔创作出的作品效果也很好。本次活动老师利用“猜猜水果的颜色”来导入，使每个幼儿都知道的水果的颜色，然后出示要幼儿了解什么是水果羹，应该怎样画出渐变的颜色等一些知识的教学;接着在绘画的环节，大部分幼儿能够大胆的画出水果的线条，进行添画，只是孩子平时积累的这方面素材(颜色的渐变)比较少，添画时大部分都受老师范画的影响，几乎跟老师都差不多，如果活动刚开始老师能多出示几张不同风格的作品，孩子的思路可能会被打开，想象力会更丰富。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页