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认识钟表 复习课,合作伙伴：李树梅,一、听一听想一想,1、钟面上都有什么？,二、请四人一个小组说一说 、想一想。,2、看整时的方法是什么？,认识 钟表,认识 钟面,认识 整时,当分针指着12，时针指着几，就是几时。,针,时针(又粗又短) 分针(又细又长),数,格,大格(12个大格,每个大 格中有5个小格),有12个数字,从1到12。,钟面上有（ ）个数字，最大是（ ），最小是（ ）。,钟面上时的时候，时针指着（ ），分针指（ ）。,7时在羊村门口见！,7时不到一点,7时刚过一点,7时不到一点,7时刚过一点,接近7时，可以说大约7时。,11时过一点儿,快11时了,12时过一点儿,12时不到一点儿,说一说钟面上大约是几时？,大约8时,大约9时,大约5时,请你拨一拨!,三、游戏活动：,1、教师（或同学）拨时间，（老狼）认时间。,2、看看谁是老狼，老狼要把时间写在纸上。,8:00,8时,1:00,1时,12:00,12时,6:00,6时,按规律写时间并画出时针、分针。,3时,4时,5时,6时,四、想一想：,（1）过1小时是几时？,（2）过2小时是几时？,（3）1小时前是几时？,（4） 2小时前是几小时？,时针每天转2圈，所以一天有上午9时和晚上9时。,9时,晚上,9时,上午,时间像小马车，一去不复返，希望同学们珍惜时间，好好学习！,
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