大班优秀语言教案《小松鼠拜年》.doc

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幼儿教育:_大班优秀语言教案小松鼠拜年教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页大班优秀语言教案小松鼠拜年幼儿园大班语言教案:小松鼠拜年目标:1、让幼儿交流了解过新年的感受,分享节日的快乐。2、通过故事和游戏培养幼儿讲礼貌的好习惯。过程:一、国外与国内归春节风俗的对比:1、介绍国外过年的习俗。如英国人年前打扫厨房、大扫除;意大利人砸盆瓶等;啊根廷人要洗新年浴,引起幼儿了解本国过年风俗的欲望。2、与幼儿一起回忆中国的春节的风俗:贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、小孩拿压岁钱等。二、故事“小松鼠拜年”1、小朋友你们过年说了哪些话,别人给你们压岁钱应该说什么?2、听故事“小松鼠拜年”3、小松鼠学了什么新本领?它看见老松鼠爷爷后说了什么,做了什么?老松鼠爷爷怎样夸奖小松鼠?为什么要奖励他呢?4、再听一遍故事,利用桌面教具帮助幼儿理解内容。三、游戏:拜年教师交代玩法,请一些幼儿扮演大人,手持各种玩具,另一些幼儿要玩玩具必须给大人拜年,对他们说新年的祝福,得到礼物后一起唱歌。第 3 页 共 5 页大班优秀语言教案小狐狸画春天【活动目标】1、理解故事内容,能说出故事中角色的简单对话,知道春天是播种的季节。2、懂得做事要认真、勤劳。【活动准备】1、小猴、小熊、小刺猬和小狐狸头饰。2、教学挂图、故事磁带。【活动过程】1、谈话:春天到了,你发现有什么变化?(院子里的树、草、我们穿的衣服等等)树、小草用发芽的方式迎接春天,你会怎样迎接春天呢?2、出示挂图:小朋友们看一看,图上有哪些小动物?它们都在干什么?小朋友们要仔细观察,然后用完整的话把挂图上的内容讲出来,好吗?给你们二分钟的时间,要珍惜时间奥,时间很快就会到了。3、请几个小朋友讲述观察到的内容。4、欣赏故事。老师也把这幅图编了一个好听的故事,你们要仔细听,老师还有问题要提问啊。老师根据看图讲故事,并提问:(1)故事中有哪几种动物?小猴、小熊、小刺猬是怎样迎接春天的?(2)小狐狸迎接春天的方法和朋友有什么不同?(3)小狐狸画的春天变成了什么样?小动物们种的树、草、花变成了什么样?(4)小狐狸为什么要哭呢?朋友们对它说了些什么?5、再听一遍故事,老师大声讲你们跟着小声讲好吗?在讲的过程中着重引导幼儿描述小猴、小熊、小刺猬和小狐狸的简单对话。6、学习使用“一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水”等词语。让幼儿用每一个词语说一句话。7、请幼儿说说自己最赞成哪些小动物的做法?为什么?如果是你,你会怎么做?教师小结:春天是播种的季节,不能懒惰,只有在春天辛勤的劳动,才能使春天变得美丽。8、分角色表演故事。(1)听故事磁带,让幼儿分组分角色表演(一组一种动物,分四组)(2)让幼儿边讲故事边表演。9、教师小结,结束教学。10、活动延伸:把头饰放在表演区,让幼儿继续表演故事,教师及时指导。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页
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