中班语言教案：兔宝宝的新家.doc

幼儿教育：_中班语言教案：兔宝宝的新家教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班语言教案：兔宝宝的新家教学目标：1.激发幼儿的想象力，让其积极的参与讨论，以丰富个人词汇。2.让幼儿用绘画的方法表现出想象的内容。教学准备：1.画有小兔与倒塌的房子，以及小兔与新建的房子的图片。2.幼儿具有一定绘画能力。教学过程：一、指导语：小朋友，现在是什么季节，这个季节有什么特点？现在兔宝宝的房子被大风给吹坏了，（同时出示倒塌的房子以及在一旁伤心的兔宝宝的图片），天气这么冷，兔宝宝可怜极了，我们大家一起来想办法，帮兔宝宝盖个更美丽的新房子，好吗？引导幼儿说出各种颜色的词。指导语：小朋友想想看，兔宝宝的新房子是什么样子的？内容可以包括大小，颜色，形状等。引导幼儿用完整的句子说出自己的想法。指导语：小朋友们想让兔宝宝的新家盖在什么地方呢？二、幼儿自由讨论后，教师进行归纳。出示画有新房子以及开心的兔宝宝的图片，教师示范描述图片，如，小朋友们看，这是我画的新房子，新房子盖在森林里，红红的房顶，黄色的窗户，兔宝宝可高心拉，看，小鸟也飞来祝贺它了。三、通过幼儿自己操作，进行迁移。指导语：刚才我们都想了许多的好办法，现在，我就请小朋友把你们的想法画出来，看看谁给小兔盖的新房子最漂亮！让幼儿动手操作，画出美丽的新房子以及周围的环境。注意：在幼儿画完后，让他们用完整的句子介绍自己的图片，句式为：图片上有有还有第 3 页 共 5 页中班语言教案：圆圆和方方【活动目标】1.能安静的听故事，理解故事的内容，并能说出故事的大意。2.知道物体的形状有相同的，也有不同的，它们有各自的功用。3.愿意关注周围生活中的事物。【活动准备】1.根据故事绘制图片，方形的军旗子和圆形的象棋子。2.印有“”和“”的小卡片。3搜集各种圆形、方形实物放在活动室四处，以便幼儿寻找。4.准备生活中圆形和方形实物的图片。【活动过程】1.寻宝游戏。幼儿自选印有“”或”的卡片，在活动室内寻找与之相应的物品，看谁在规定的时间内找到的“宝藏”多。2.互相展示寻宝结果，并说说生活中还有哪些圆的或方的东西。教师展示，让幼儿观察图片中的物体形状，并能说出来。3.想象把观察到的圆形或方形的实物，变成别的形状会有怎样的结果。4.欣赏故事圆圆和方方，并讨论。（1）圆圆和方方为什么要吵架？（2）圆圆做了一个什么样的梦？（3）方方梦见了什么？（4）最后圆圆和方方为什么不吵了？5.引导幼儿总结：在生活中有的物品只能是圆的，比如球、轮胎等。有的物品只能是方的，比如砖头、电视机等。有的东西圆的和方的都可以，比如桌面，凳面等等。方形和圆形各有各的特点和用处。延伸活动：准备“”和“”的小卡片，让幼儿在小卡片上依照卡片的形状画出相应的实物。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页