《熔化和凝固》课件.ppt

上传人:xt****7 文档编号:2130007 上传时间:2019-11-16 格式:PPT 页数:51 大小:8.37MB
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二 熔化和凝固,第三章 物态变化,1、自然界中常见的物质有哪几种状态?,温故,2、什么是物态变化?,3、举几个汽化或液化的例子。,在物理学中,我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程,叫做物态变化。,固态 液态 气态,汽化:夏天洒在地上的水很快变干、湿衣服晒干、墨汁变干、太阳出来雾散了 液化:露、雾、冰棍冒“白汽”、火箭发射时水池上的“白汽”、秋天窗户玻璃上的水雾、夏天从冰箱里拿出的鸡蛋过一会儿会变湿、烧开水时水壶上方的白汽、冬天室外人讲话时呼出的白汽、夏天装冰水的杯子外壁“出汗”、冬天人口中呼出“白气”、夏天,自来水管“出汗”。,冰山,1、熔化物质从固态变成液态的过程。,2、凝固物质从液态变成固态的过程。,铁“水”,考考你?,蜡烛的状态有什么变化?,固态,液态,固态,熔化,凝固,吸热,放热,熔化物质从固态变成液态,凝固物质从液态变成固态,你还能举出其它熔化与凝固的例子吗?,例子:说出下列物态变化名称,1、冰棒化成水:,熔化,2、钢水浇铸成火车轮:,凝固,3、把废塑料回收再制成塑料产品:,先熔化再凝固,固态,液态,熔化,:固态物质熔化是吸热还是放热? :固态物质熔化前、熔化过程、熔化后的温度有什么变化规律? :固态物质熔化的条件以及特点?,提出问题,一、熔化,探究:固体熔化时温度的变化规律,不同物质在熔化过程中,温度的变化规律相同吗?,熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量,这时温度可能也是不断上升的。,猜想和假设:,提出问题:,实验装置,水浴法加热,探究:硫代硫酸钠(海波)熔化和凝固过程,硫代硫酸钠(海波)熔化过程中的状态:,熔化始:,固态,熔化中:,固液共存态,熔化末:,液态,探究:松香的熔化和凝固过程,松香的熔化过程中的状态:,熔化始:,熔化中:,熔化末:,固态,软化,液态,实验总结:,海波熔化时,温度 ,需要 。,松香熔化时,温度 ,需要 。,固体物质分类,在熔化过程中,尽管不断吸 热,但温度却保持不变,即有固定熔化温度的固体。,在熔化过程中,只要不断吸热,温度就会不断升高,即没有固定熔化温度的固体。,3、熔点 晶体熔化时的温度,不变,不断上升,吸热,吸热,晶体:,非晶体:,几种晶体的熔点/ (在标准大气压下),5、晶体熔化的条件:达到熔点 继续吸热,熔 化 规 律,晶体,非晶体,有固定熔点,没有一定的熔点,熔化过程中处于固液共存状态,熔化是慢慢软化的过程,熔化过程都需要吸收热量,4.熔化规律,6、晶体凝固时也有一定的温度,叫做凝固点。,7、同种晶体的熔点和凝固点相同,而非晶体同样也没有凝固点。,8、晶体凝固的条件:(1)、达到凝固点 (2)、继续放热,几 种 常 见 非 晶 体,常见的晶体:海波、冰、食盐、奈、石英、 各种 金属等,晶体,明矾矿石,石膏,金属,水晶,规则的分子链式结构,形状规则的固体分子,在1.01105Pa大气压下一些物质的熔点(凝固点),讨论:能否用铝制的容器熔化铜或锡? 在南极考察站能使用水银温度计测量气温吗?,(南极最低气温-94.3),都需吸热,都需放热,在熔化时温度不变,即有固定的熔化温度熔点,在凝固时温度不变,即有固定的凝固温度凝固点,在熔化时温度改变,即没有熔点,在凝固时温度改变,即没有凝固点,小结:,认识晶体熔化曲线:,(1)AB段物质处于固态,表示晶体吸热升温过程。,晶体熔化特点:,继续吸收热量, 温度保持不变。,(2)BC段物质处于固液共存态,表示晶体熔化过程,吸收热量,温度不变。,(3)CD段物质处于液态,表示液体吸热升温过程。,(4)B点表示物质达到熔化温度,但没有开始熔化,物质完全处于固态;C点表示晶体刚好完全熔化,物质处于液态。,时间,温度,熔点,吸热熔化,放热凝固,同一晶体的熔点和凝固点相同,海波,松香,吸热熔化,放热凝固,海波,同种晶体的熔点和凝固点相同,放热凝固,我来想一想,现在某种物质,在25 时开始熔化,但直到75 才熔化完全.请问: 这种物质是晶体还是非晶体? 是非晶体!因为该物质没有固定的熔化温度(熔点)。,上复习课时,老师写下了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是 和 ,反映一个共性是 。,凝固,熔化,温度不变,请你一试,熔化、凝固的应用,熔化吸热降温的应用:,将固体工业原料制成生活、生产所需成品:,冷冻食品保鲜,把塑料颗粒做成塑料盆,高热病人利用冰袋降温,把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板,本节的要点: 1、熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 2、固体分为晶体和非晶体。 晶体熔化和凝固时有熔点和凝固点。 同一晶体的凝固点和熔点相同。 不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种特性。 非晶体没有凝固点和熔点。 3、熔化过程要吸热,凝固过程要放热。,1、固体可分为( )和( )两类,晶体有固定的( ),而非晶体没有固定的( )。 2、下面关于熔化和凝固的说法中错误的是( ) .各种晶体都有一定的熔点 .晶体熔化时温度保持不变,说明晶体熔化时不需要吸收热量 .只有晶体熔化,凝固温度保持不变 .各种液体凝固时都要放出热量 3、在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却夜,这是因为这种液体具有( ) .较高的沸点 .较低的凝固点 .吸热性好 .燃烧性好,晶体,非晶体,熔点和凝固点,熔点和凝固点,B,B,练一练,6、根据表格可知,在30 时水银为_态,氮为_态,萘为_态。,7.某同学在做“海波熔化”的实验时,他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有: .将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁 .了解海波熔化时的温度,选择一只量程合适的温度计 .读取温度,读数时温度计的玻璃泡仍和海波接触 .观察温度计的量程和分度值 上述步骤的合理顺序是 8.描述晶体熔化的图象是( ),B、D、A、C,A,1、某同学用一种物质做熔化实验,当物质的温度达到75 时,每隔1min纪录一次温度,得到下列数据75、77、79、80.5、80.5 、80.5 、80.5 、 82、84 ,据此可知该物质是( )。(填“晶体”或“非晶体”),4、如图所示是海波的( )图象,AB段表示海波是( )态,处于( )过程中。BC段处于( )过程中在这个过程中海波( )热量,温度( ),CD段海波处于( )态。在48时海波的状态是,2、下列自然现象中,通过熔化形成的是( ) .春天河里的冰雪化成了水 .夏天清晨,花叶上的露水 .秋天,笼罩大地的雾 .冬天空中纷飞的雪花,动动脑,3、给冰水混合物缓慢加热,当冰未熔化之前,水的温度( )0 (填“大于”、“小于”或“等于”),晶体,A,等于,熔化,固,吸热,熔化,吸收,48,液,(可能是固态、固液并存、液态)。,在1.01105Pa大气压下一些物质的熔点(凝固点),讨论:能否用铝制的容器熔化铜或锡? 在南极考察站能使用水银温度计测量气温吗?,(南极最低气温-94.3),练一练,1、纯铁的熔点是1535,液态纯铁的凝固点( ),俗话说:“下雪不冷,化雪冷”是因为化雪过程要( )。,2、如图某晶体溶液的凝固图象,段表示物质处于( )态,在此过程中物质( )热,温度;段物质处于( )态,温度( );物质的状态由( )态变为( )态,这时的温度叫该物质的( )。,(第题),t/min,t/,1535,吸热,液,放,不变,固液共存,液,固,凝固点,0,3、根据表格可知,在30 时水银为_态,氮为_态,萘为_态。,1、固体可分为( )和( )两类,晶体有固定( ),而非晶体没有固定的( )。 2、下面关于熔化和凝固的说法中错误的是( ) .各种晶体都有一定的熔点 .晶体熔化时温度保持不变,说明晶体熔化时不需要吸收热量 .只有晶体熔化,凝固温度保持不变 .各种液体凝固时都要放出热量 3、在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却夜,这是因为这种液体具有( ) .较高的沸点 .较低的凝固点 .吸热性好 .燃烧性好,练一练,晶体,非晶体,熔点和凝固点,熔点和凝固点,B,B,想一想,.某同学在做“海波熔化”的实验时,他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有: .将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁 .了解海波熔化时的温度,选择一只量程合适的温度计 .读取温度,读数时温度计的玻璃泡仍和海波接触 .观察温度计的量程和分度值 上述步骤的合理顺序是 .描述晶体熔化的图象是( ),B、D、A、C,A,知识小结,基本概念: (1)熔化: (2)凝固: (3)晶体: (4)熔点: (5)非晶体: (6)凝固点:,物质由固态变成液态的过程。,物质由液态变成固态的过程。,有一定熔化温度的固体。,晶体熔化时的温度。,没有一定熔化温度的固体。,晶体凝固时的温度。,基本技能: (1)酒精灯、温度计的使用技能; (2)组装垂直组合实验器材的技能。,基本规律: (1)晶体熔化的条件:一是 , 二是 。 (2)同种物质的熔点和凝固点 ,不同物质的 熔点 。 (3)熔化 ,凝固 。,温度到达熔点,继续吸热,相同,不同,吸热,放热,基本方法:利用实验数据绘制图象来分析问题的方法,训练题:,:保温瓶中盛有多半瓶的水,将一小块 的冰投入保温瓶中后盖上瓶塞,这时瓶内将发生的现象是( ) 、水的温度降低,冰的温度升高。 B、水的温度不变,冰的温度升高。 C、水的质量减少,冰的质量增加 、冰和水的质量都不变。,细节提示:,1、同一物质的凝固点和它的熔点相同.,2、无论晶体还是非晶体,熔化过程都 要不断吸热,凝固过程都要不断放热.,3、热量总是在存在温度差时由高温部分 传到低温部分.,再见,
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