小班双周主题教学计划表（第8周 ）.doc

幼儿教育：_小班双周主题教学计划表（第8周 ）教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班双周主题教学计划表（第8周 ）小班双周主题教学计划表单位:文家街道幼儿园 姓名:文爱云班级：小 班 时间：3.10.21-3.10.25 第8周教师: 本周重点1、主题课程：我自己2、行为习惯培养：教育幼儿养成自己穿鞋子袜子好习惯。3、区域及环境创设：拍摄正确的洗手步骤图，布置在洗手间。星期星期一星期二星期三星期四星期五上上午活动一教育活动：会跳舞的小脚目标：1.认识自己的小脚。2.知道小脚会随着身体的长大而长大。教育活动：身体骨碌碌目标：1.尝试在垫子上自由滚动身体体验运动的乐趣。2.运动时学会躲避，不与他人碰撞。教育活动：帮帮小猪目标：感受4以内的数量，学习手口一致点数到4.体验帮助小猪的快乐。教育活动：我会看书目标：1.知道书中有很多好听的故事，喜欢看书。2.能找到书的名字。会一页一页的的翻书创新智慧游戏：活动二经典游戏：小手拍拍目标：幼儿能随歌词内容指出自己的五官，并做出相应的动作。 小脚印画 目标：体验脚掌印画的乐趣，能认真、有序地做事。安全教育:火灾自救目标:教给孩子着火时准确的自救方法.给小动物夹夹子目标：学习数字与实物一一对应。周总复习：帮助幼儿加深和巩固本周所学的知识内容。下下午活动三特色游戏：手指睡觉目标：锻炼手指灵活性。棋类游戏：身体动动棋区域活动：户外活动： 棋类游戏：身体动动棋周机动小结家园共育请家长与幼儿一起做手指游戏，锻炼手指的灵活性。调整与反馈第 4 页 共 6 页小班古诗小池教案教学目标：1.喜欢听、读古诗小池。2.了解古诗的主要内容，感受诗中初夏的美丽景色。教学准备：1.与古诗内容相符的小池图片。2.古诗小池VCD。3.与古诗内容相符的图谱。教学过程：一、幼儿背古诗春晓，教师：刚才我们背的古诗描写的是春天的景色，今天我们要来学一首描写夏天景色的古诗。二、教师出示小池图片，引导幼儿观察。教师：今天老师带来了一幅非常的画，你们来看一下，这幅画上你看到了什么？（蜻蜓、荷花、树、池塘、流水、山）有很多的花会在春天开，但有一种花它是夏天才开的，你们知道它是什么花吗？（荷花）山上有一个洞，从洞里流出一股泉水，（泉眼，幼儿跟读）泉水静静地流着，池塘边的树在柔和的日光照射下，在水上出现了它的影子，嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的角叶伸出水面，你看那调皮的蜻蜓早就站立在它的上面了。你们说这景色美不美？三、幼儿学念古诗。1.教师“我们古代的大诗人杨万里看到这幅美景后写下了一首诗，这首古诗的名字叫小池”教师念一遍古诗。2.教师讲解古诗的意思，边讲解边出示图谱。3.引导幼儿听古诗小池VCD一遍。4.幼儿和老师边看图谱边诵读。5.幼儿跟随VCD边拍手边诵读数遍。四、教师带幼儿欣赏幼儿园的景色。小池宋. 杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页