大班社会领域教案《弟弟妹妹过节好》.doc

幼儿教育：_大班社会领域教案弟弟妹妹过节好教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班社会领域教案弟弟妹妹过节好活动目标：1、尝试用自己制作的礼品，和弟弟妹妹一起活动，表达对弟弟妹妹的关心。2、主动与弟妹进行交往，乐意表达自己的情感，感受交流的乐趣。活动准备：1、每人一份自己制作的礼物，准备表演的歌舞、故事等节目。2、与邻班联系互动事宜。活动过程：1、展示分享幼儿为弟妹做的礼物，并互相欣赏说说。2、讨论如何向别人赠送礼物，练习说祝福的话语。3、带领幼儿有秩序地来到小班、中班，鼓励幼儿大方地向弟弟妹妹赠送礼品。（1）主动寻问弟妹的名字。（2）向弟妹介绍自己的礼品并赠送，说祝福话语。4、和弟弟妹妹共欢乐。（1）给弟弟妹妹表演节目。（2）与弟弟妹妹一起玩游戏，如”听音乐抢凳子”“捉迷藏”“击鼓传花”等。5、师幼分享和弟弟妹妹一起过节的乐趣。第 3 页 共 5 页大班社会领域教案心情对对碰幼儿园大班社会教案：心情对对碰活动名称：心情对对碰活动目标：1、知道自己遇到高兴，不高兴的事都可以向他人倾诉。2、能体验他人情感，关注他人，分享他人的开心，不开心，并寻找解决问题的方法。3、引导幼儿应该以积极、乐观的态度面对生活。4、会用简笔画的形式表现人们高兴和不高兴时的样子。活动准备：1、课前请家长协助幼儿记录自己在一周中有哪些不高兴、高兴的事2、动画片大头儿子和小头爸爸3、律动：表情歌多愉快活动过程：一、开始部分：律动多愉快导入：小朋友们，做完这个律动你们觉得心情怎么样？（引导幼儿说出一些表示心情愉快的词，如：开心、高兴、快乐等）二、基础部分：1、提问：在小朋友们的生活和学习中，你们还经历过哪些愉快的事？说一说，让小朋友们和你一起分享好不好？2、小朋友们真幸福，你们有过这么多高兴的事开心的事。但是，我们不可能事事都顺心，你们遇到过哪些不顺心的事，说出来，让小朋友们帮你想想办法，好不好？3、生活中谁都会遇上烦心事，谁都有不愉快的时候，当你遇到烦恼的事时，你会怎么让自己变得快乐？教师小结：每天我们都应该以快乐的心情去面对每一件事。 我们不高兴时，可以告诉老师，小朋友，让大家帮助你；还可以听听音乐、跟爸爸妈妈说说、好好睡一觉、看个动画片、到室外去散散步、等等。三、看录象（大头儿子心情娃娃），引导幼儿讨论。（1）心情娃娃说的话代表的是谁的心情？（2）为什么心情娃娃会说那些不礼貌的话？（3）心情娃娃有什么本领？心情娃娃的本领可真大，他能时刻提醒我们保持好心情，你们想不想也拥有一个心情娃娃呀？ 看！老师也做了一个心情娃娃。（4）幼儿绘画并制作“心情娃娃”四、结束部分心情娃娃的表情也不丰富呀！我们一起来唱一首表情歌让心情娃娃的表情更丰富些好不好？第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页