大班水粉画教案《油菜花》.doc

幼儿教育：_大班水粉画教案油菜花教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页大班水粉画教案油菜花【活动目标】1、能大胆的运用水粉画的形式，来表现油菜花的美。2、激发幼儿热爱大自然的情感。【活动准备】毛笔、水粉颜料、画纸、油菜花视频、。经验准备：幼儿事先观赏过油菜花。【活动过程】一、视频导入。前几天，老师路过田野的时候，看到了很多漂亮的画面，老师把它拍一段视频，我们来看看。二、观察油菜花的外形1、刚才我们看到了什么？2、你看到的油菜花是什么样子的？3、教师梳理。4、教师出示油菜花验证。三、欣赏油菜花各种绘画图片。1、今天老师带来了许多关于油菜花的绘画作品，我们一起来看一看。2、他们是怎么来画油菜花的？四、幼儿绘画。1、刚才我们看到了这么多油菜花视频图片，现在我们把这些美丽的画面画下来，好吗？2、教师介绍绘画材料。3、幼儿绘画，教师巡回指导。4、启发幼儿画好后可以再添画一些别的景物。五、展示幼儿作品。1、请幼儿说说自己最喜欢哪幅作品，为什么？2、教师小结，表扬绘画有创意的幼儿。【活动反思】本次活动我通过视频导入的方法来激发幼儿创作的兴趣，在活动中幼儿通过观察，让幼儿了解油菜花的结构特点，从而为下面的活动打好基础，由于以前我们都是以油画棒、彩色笔的形式作画，在这次活动中我运用的水粉颜料、毛笔绘画，幼儿兴趣非常的高。第 3 页 共 6 页大班水粉画教案：小丑先生【活动目标】1、能借助工具用颜料大胆作画，引导幼儿抓住人物的典型特征，大胆表现。（难点）2、培养幼儿细微的观察能力，能大胆想象丰富画面。（重点）3、学会添画简单的背景，知道先画主题在画背景。【活动准备】1、小丑图片、音乐小丑先生。2、小丑五官纸片若干、颜料、4号、8号水粉笔、抹布。【活动过程】一、谈话导入。今天啊，马戏团里的小丑先生很难过。因为他表演节目的面具不见了，没有了面具，小丑先生怎么办呢？小丑先生来不及找面具了，只好请我们小朋友帮忙了。二、出示图片，激发幼儿兴趣：1、小丑先生给了我一些他以前表演的照片给我们做参考，我们一起来看一看，他的面具到底有些什么样子的？2、讨论：引导幼儿观察小丑图片并说出小丑的主要特点。提问：看到小丑的模样，你感觉怎么样？为什么觉得好笑？他的脸与我们的脸有什么不同？（请小朋友们讨论回答）3、教师小结：小丑都有一个红红的鼻子，大大的嘴巴，有趣的眼睛，看上去很可笑，很滑稽。三、出示范画、讨论小丑的画法，并请幼儿尝试用纸片创意组合小丑的脸1、请幼儿观察并讨论：绘画小丑的步骤是哪些？2、教师讲解小丑的绘画顺序。（1）画小丑先要画一个圆圆大大的脸。一个红红圆圆的大鼻子。（2）那小丑的眼睛、嘴巴和发型呢？请我们小朋友来为小丑先生设计一下他的面具。（请个别幼儿上来用纸片拼贴出各种小丑的脸）。师：小丑先生看到小朋友们的设计，心里乐开了花，让我们小朋友在为画上开心的背景。（开心的背景有，圈圈的，点点的，颜色各异的）师：我们看看，这样设计是不是五颜六色的很漂亮有很讨人喜欢呢。现在请我们小朋友们拿起水粉笔先画出你觉得你最喜欢的小丑面具。然后再画上背景哦。注意要先设计出好看的面具，小丑先生才会开心的添上背景哦。请幼儿回座位操作。四、幼儿创作、教师指导。1、鼓励幼儿自主选择绘画工具，随意绘画自己喜欢的小丑。2、鼓励幼儿画出各种各样的小丑脸上的表情。3、根据幼儿的不同情况，随时指导与帮助。五、结束部分：请幼儿互相欣赏作品，并评选出最有创意的小丑。哪个小丑最滑稽？你喜欢哪个小丑？为什么？第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页