教师课题工作小结.doc

教育资料：_教师课题工作小结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页教师课题工作小结本学期，我结合自己的教学工作，在课堂教学中认真实施了本课题的研究工作，在研究过程中仔细的分析了中学数学和物理之间的关系，找出它们之间的联系点，调查了我校初二学生的数学水平，制定了相应的训练计划和内容；在指导学生学习物理的同时，注意提高学生的数学水平，不仅提高了课堂教学效率，也提高了学生的物理学习水平。说明了课堂教学中可以通过提高学生的数学水平来提高物理成绩，对训练学生的思维也有一定的作用。下面把近期的工作做一下小结。一认真学习理论知识。提高自己的研究水平。在研究期间，我认真阅读了大量的理论书籍，提高了自己的理论水平，开阔了眼界。读过的书籍主要有：教师科研行动指南、校本课程与研究、给教师的1个建议、物理教学论、学生论等等。在系统阅读书籍的同时，我还翻阅了大量的杂志，如江苏教育、上海教育、中学物理教学、物理教师等等。从这些杂志当中，我不仅学到了如何进行科研，而且也增加了科研的信心和勇气。另外，我还充分利用网络资源，从网络当中查找科研的资料，和同行进行交流经验。通过这三个方面的学习和交流，不仅解决了我在研究过程中遇到的困难，而且还提高了自身的科研水平。二能够教科研相结合，提高研究的实效性，教师做课题研究不能够脱离课堂，而要让研究服务于课堂，否则就失去了研究的意义。因此，我在课题研究的过程中，努力寻找和课堂教学的结合点，把两者有机的结合起来，使教研相长，这样做，不仅提高了课堂教学的效果，而且还给课题研究提供了素材和经验。本学期在课题研究方面主要做了下面几项工作：1.制定了初二学生数学能力调查表，通过调查，了解了学生实际的数学水平，为课题的开展提供了依据。2.认真分析了初一和初二的数学教材和课程标准，从中找出了和物理学习有关的内容，为数学和物理的教学提出了有用的建议。3.在教学时，注意突出物理和数学之间的联系，引导学生从数学的角度来认识和掌握物理知识，使学生知道两者之间的重要关系，帮助学生建立辩证思维的习惯。提高分析和解决问题的能力。4.在研究的过程中，主要运用了调查法、行动研究法、案例研究法。制定研究计划，努力实施，及时反思总结。完成调查报告和案例分析。三研究结果和总结经过这一轮的课题研究工作，使我受益匪浅。我不但掌握了基本的研究方法，提高了自己的科研水平，增强了科研兴教的意识，养成了读书的习惯，而且在教学中还形成了自己的教学风格，提高了课堂教学效率。主要表现在以下几个方面：1.提高了自身的科研水平，掌握了科研的基本步骤和方法。2.提了了自己的写作水平。学会了制作调查报告，学会了写作案例分析和总结。3.提高了学生的思维水平和分析解决问题的能力。4.提高了课堂教学效率和教学水平。5.为转化学困生积累了经验。主要成果：1.写下了一定的读书笔记。2.完成了初中生数学水平的调查和分析3.制定了符合学生实际的训练计划和内容4.完成了论文从数理匹配的角度谈物理综合题的解法、关于研究过程中的一些问题与思考、关于在物理教学中提高学生数学水平的几点做法、数理匹配在物理教学中的应用、和案例分析物质的密度教学案例。第 4 页 共 5 页教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页