小学学校工作计划xx年第二学期B.doc

教育计划：_小学学校工作计划xx年第二学期B姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 23 页小学学校工作计划xx年第二学期B以“三个代表”重要思想和党的十九大精神为指导，以科学发展观统领全局，紧紧围绕教育局工作中心，认真贯彻落实教育教学要求，坚持以德育为首，以教学为中心的原则，坚持以新课程理念为方向，以优化教学过程管理为主线，以提高课堂教学效益为突破口，积极改革课堂教学模式，完善评价方式，稳步提高教育教学质量。认真做好课堂研究、教学改革、校本教研、教学管理、学生管理、教师培训和“书香校园”创建等各项工作，进一步提高教育教学管理的精细化水平，全面推进以创新教育为核心的素质教育，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。二、工作要点（一）更新教育观念，强化德育工作。、认真抓好广大教师的职业道德的规范化教育。新学期继续深化机关作风效能建设工作，进一步完善学校政治学习制度，坚持政治、业务学习经常化。继续开展“思想道德建设年”系列活动，加强师德师风建设，树立依法治教意识。开展以“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动，培养思想作风优良的教师队伍。让每一位教师紧紧围绕中小学教师职业道德规范和自己的工作实际，转变工作作风，为社会、家长、学生服务。、结合有关活动的开展大力加强小学生的德育养成教育。在新学期要创造性地开展学生的德育教育工作，把德育工作寓于教育教学工作的全过程，充分利用学校、家庭、社会等教育阵地和教育资源，培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯、自觉遵守社会公德的习惯。以学校德育工作开展的针对性、实效性和主动性把学生引上健康成长的轨道，结合自治区50大庆，扎实开展“我的祖国”主题教育读书、征文、实践活动。3、发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。根据学校的特点，通过升旗仪式、队日活动等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理。4、加大社会参与学校德育的力度，以“法律六进”为载体，扎实开展“法律进校园”活动，形成学校、家庭、社会三结合的教育体系，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的络。在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。（二）强化常规教学的研究与管理，不断提高教学质量、结合“听课周”活动，开展“常规教学活动月”活动，落实新的教学常规。要组织教师学习课程标准，开展教学工作，并对“常规教学活动月”开展情况进行总结，规范常规教学行为。、完善教学常规管理机制。结合本校实际，本着有效、实用的原则，改进教学常规管理的内容和策略，优化常规教学的各个环节，提高常规教学质量。一是优化备课环节。本着实效性原则，激励老师在备课上作深度思考。二是优化上课环节。课堂教学要充分体现学生的主体地位，教师的导要适时、适度、适量，要给学生充分思考时间，提高自感自悟的质量。三是改革作业的设计与批改，提高作业的实效性。精心设计作业、练习，认真批改，充分考虑不同学生的学习水平，使作业的设计更贴近学生实际。教师对学生作业批改要及时，发现问题及时进行集体或个别纠正。四是优化检测与辅导环节。对练习、单元检测等要从试题质量上严格把关，搞好检测与总结，发现问题及时辅导，最大限度调动教与学两个方面的积极性，形成“比学赶帮超”的良好教风和学风。3、抓好薄弱学科、薄弱环节教学工作，确保学生全面发展。第一要确保常识科开齐、开足、开好，通过课内学习和课外实践提高开课质量。第二要抓好语文课外阅读积累、作文教学、口语交际教学、数学课的实践及应用方面的教学、英语的口语教学和学习兴趣培养。第三要加强学困生的转化工作。（三）加大新课程的改革力度，提高课堂教学效益、抓好新课改年级教材和其他年级课改教材的培训。在开学初教研室组织骨干教师进行六年级语文、数学教师培训的基础上，加强对新教材的研究，要有计划落实培训内容，使教师形成全新的课程观、教学观和学生观，创造性地使用新教材，扎实进行好新课程改革。并通过各学科跨年级教材剖析、单元剖析、课例剖析等多种方式，使教师们明确教材编写意图、立足点，理清教学目标，确定教学重点、难点和基本的知识点，努力解决新课程“教什么”和“怎么教”的问题。、努力构建科学、有效、高效的课堂教学新模式。要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式，积极探索“高效课堂”的有效方式，力求探索出以“学生发展”为本的新的教学模式。同时，学校要进一步加强课堂教学研究不断提高课堂教学效益。要提倡教师讲精品课，人人都要参与到有效教学活动中来。3、加强学生学习品质的研究，注重学生学习情感、态度和习惯的培养，强化良好学风训练，使学生具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质。（四）拓宽教学研究渠道，切实深化教学改革、扎实推进校本教研，建立以校为本的教研活动制度，切实提高教师业务水平，有效解决教学实际问题。要通过各种方式，使校本教研工作由“单一性、封闭性”向“多样性、开放型”转变，促使学校发展和教师发展。、深化学科教改，提高教学质量。要继续开展语文“写规范字，读课外书，诵经典诗文”活动，把阅读和习作结合起来，使学生形成语文学习的综合能力。实施读书工程，构建“书香校园”。学校要总结本校实际情况，通过读书活动，形成浓厚的读书氛围，使全体师生养成良好的读书习惯。3、加强教学常规管理，树立质量第一意识。积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动，积极探索新形式下的教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；每个人坚持扎实基础、提高质量，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。4、进一步加强现代教育技术工作。进一步掌握常用的现代教育技术手段，每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及应用远程教育资源的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。全员发动，全员参与，使网络教研有效地指导教学。（五）、强化依法治教意识，推动学校各项工作全面发展、树立“安全重于泰山”“安全工作无小事”的意识，防患于未然。对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好，本学期将坚持落实各项安全工作制度。要高度重视学校的安全、卫生工作，把校园综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来，定期聘请法制副校长进行法制讲座，利用主题班会、升旗仪式、晨夕会、班报、黑板报、师生大会等，强化师生的安全意识。学校同班级签订安全管理责任书，实行安全工作责任制，班主任为班级安全的责任人，任课教师为课堂安全的责任人，值班人员为学校安全的责任人，确保学校不发生任何事故。、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清楚。落实“三免一补”政策。4、认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。（六）加强体育、卫生，艺术教育。、各班级抓好两课两操质量，要求动作快、静、齐。组织好小型体育竞赛活动，促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。、继续深入开展亿万学生“阳光体育”活动，落实学校体育工作条例，上好体育课，课间操，保证每天学生的活动时间，积极开展群众性体育活动，让学生学会体育技能，学会健身，提高学生身体素质。3、认真贯彻学校卫生工作条例，注重教学卫生，做好常见疾病的预防和宣传防病知识工作。加强学校学生健康指导，做好防病工作。4、通过艺术教育培养学生的审美情感，通过节日文艺演出，作品展活动培养学生艺术创造力。组织好文体活动，丰富校园文化生活，注意在活动中培养学生的兴趣和能力。一、指导思想新学期，要继续以党的十N大精神为指导，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实县教育局“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。二、工作措施坚持依法治教，推进“双高普九”和素质教育督导评估工作。、巩固“双高普九”成果，各校要严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。迎接“双高普九”顺利验收。、加大控辍力度，做好招巩生工作。各校要主动与镇、村密切配合，共同做好适龄儿童入学和未到校学生的返校工作；健全流生报告制度，落实防流巩生责任制，把辍学率严格控制在0.5%以下。3、关爱弱势群体。坚持定期和不定期地到贫困学生家中走访慰问，了解他们的思想状况，帮助他们解决生活中的实际困难，让贫困生真正感受到党和政府的关爱；不折不扣地落实国家对贫困生的助学政策，解决贫困生入学问题；建立健全残疾儿童少年完整的档案资料，努力提高适龄残疾儿童少年入学率，确保6-5周岁三类残疾人口入学率均达到95%以上；建立健全外来工子女和本地留守儿童资料专档，关注他们的身心健康。4、整合资源，努力改善办学条件，促进各校教育均衡发展。各校要多方筹措资金，进一步完善学校配套设施；5、加强幼儿教育管理。提高服务意识，全面提高幼儿的入园率，力争学前三年幼儿入园率达到“双高普九”指标要求；落实幼儿一日常规，培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯。坚持以人为本，提高队伍素质。、加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。扎实推进党的作风建设，认真实施“廉洁教育”，进一步强化领导班子“四个意识”（责任意识、管理意识、服务意识、创新意识），树立“三个形象”（政治形象、工作形象、作风形象），弘扬“两个精神”（团结协作精神、无私奉献精神），充分发挥领导班子的领导效能，将新课程理念融入到学校办学的全过程，渗透到学校工作的方方面面，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。、加强师德教育，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。组织全体教师学习新中小学教师职业道德规范要求，加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学区将为教师专业成长继续搭好三个平台学习交流平台“骨干教师每周荐读”的网上博客；专业引领、带动平台骨干教师讲学（经验讲座或课堂教学展示）和“走出去”“请进来”的专家讲学。本学期将请刚参加暑期农村骨干教师培训的老师开设专题汇报课，发挥其专业引领作用；教学展示平台每学期一届的“青年教师教学基本功大赛”活动，课改“龙头”校的课题（专题）研究暨课堂教学开放活动及各种优质课、优秀论文评选活动。总之，我们必须以教师的成长，推动学校的发展。坚持德育首位，提高育人实效。、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、德育处的指导作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。要结合校园“十个一”建设，严格规范行为，引导学生养成良好的文明生活习惯。要教育学生自觉遵守小学生日常行为规范，有针对性地开展法制教育，加强学生心理健康教育和爱心教育，不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。4、创新“留守儿童”的关爱平台。要不断深化留守儿童教育工作，在思想上、学习上、生活上，全方位地去关爱留守儿童。教师要对个留守儿童要跟踪辅导，建立成长档案，作好谈话记录。规范教学管理，提高教学质量。、加强教育教学常规管理。要严格执行省颁课程计划，开齐课程开足课时，认真落实省小学教学常规管理的若干意见(试行)，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时，根据盖尾中心小学教学常规管理制度要求，各校要建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。对教学常规工作要求要从高从严，做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”。中心小学将加强不定期抽查，完善对各校教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。、积极推进学生评价改革工作。要在学生手册评价的基础上倡导各校建立学生成长记录档案，收集学生方方面面的资料，包括父母的期望，教师、同学和自我的评价、各次的作业和竞赛成绩，自己满意的作品等等，使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹，发现自己的不足，并通过成长记录加强了自我反省和自我评价能力，促进学生的发展。3、继续强化教学质量监控。加强教学质量监控机制，创造人人是质量的创造者，人人是质量的受益人的良好氛围。进行经常性的质量监控，期中组织对个别科目进行教学质量抽查，并对个别薄弱学科进行跟踪考试，期末组织对全镇各小学进行教学质量年段过关验收。同时狠抓考风考纪，严把质量关，努力提高合格率、优秀率。4、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外，各年级、学科要统筹安排，责任到人，确保效果。“补差”工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。教务处要有计划地进行质量测评，及时通报、调整改进。深化校本研究，提高科研成效。、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。本学期特别要加强对毕业班新课程的教材教法的学习和研讨，学校要引导毕业班教师尽快熟悉新教材，加强教法研究，为提高毕业班教学质量做好扎实的教学基本功。、强化教研的实效性。以课堂教学改革为核心，加强对教学各环节的检查、指导。完善学区教学指导组教学片互动教研组学校备课组三级教研网络建设，以学校备课组为基础，以教学片互动教研为主要形式，充分发挥学区教学指导组的引领作用，探索好的教研形式，丰富研究内容，在校本教研的实效性方面下功夫，保证教研活动有序开展，要做到“三保证”、“四落实”。即时间保证、内容保证、人员保证，主持人落实、中心发言人落实、说课制度落实、活动记录落实。在突出校本教研的基础上，学区将继续配合上级部门，积极开展学科优质课（公开课、研讨课）、教学论文（案例、设计、反思）等评选活动，以发挥教研活动的实际效用。3、加强课题研究。要扎实开展课堂教学提问有效性研究等一批省市县立项课题研究，鼓励各校积极申报0*年度福建省基础教育课程改革研究课题,或结合本校实际提出自己的校本课题。学区要加强课题研究的检查、督促、指导工作，推动课题研究取得实际成果。各课题组要加大研究力度，做好过程材料的收集和阶段总结，迎接各级课题的中期检查。健全管理机制，提高办学水平。、综治创安工作。认真贯彻中小学幼儿园安全管理办法，落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动，层层签定安全责任状，明确“一把手”责任，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。二是加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置，严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食品，加强宣传和教育，杜绝一切安全事故和师生非正常伤亡事故发生。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境，维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作，妥善处理校内学生伤害事故，维护学校和未成年学生的合法权益。、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制，牢固树立服务意识。“一切为了学生”是教育的核心理念，“一切为了教学工作”是学校工作的中心，后勤人员都要牢固树立为一线教师服务的意识，提高服务本领。要规范收费行为，建立和完善学校收费公示制度，规范收费行为，全面落实“一费制”。要严肃财经纪律，按“收支两线”的要求，进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，把有限的教育经费投入到教育事业中去。3、体育卫生工作。树立“健康第一”的思想，要重视抓好体卫艺技类课程教学，落实教学计划，不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系，提高课堂教学质量和效益。要组织师生积极开展群众性文体活动，丰富校园生活，营造文化氛围，不断提高学生的体育技能和运动水平，培养学生审美能力，增强美感体验，提高人文素养。要抓好学校预防传染病和食品卫生工作，开展学生心理健康教育，促进学生身心健康发展。4、工会工作。学校工会要树立服务意识，关心教师身心健康，积极开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活，营造温馨和谐的教工之家。进一步完善教代会制度，不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。5、计生工作。学区要滚动计生台帐，对育妇要进行动态管理，跟踪到位，确保无违生对象产生。各月份活动安排参照辅导站计划进行。0*年秋学期盘湾小学学校工作计划一、指导思想0*年秋学期，我们盘湾小学的办学指导思想是全面贯彻落实江苏省中小学管理规范，认真落实“从最后一名学生教起，让每一位家长满意”的办学目标，全面确立安全意识，打造校园文化品牌，让每一个学生都得到健康快乐的成长。二、工作目标、全面确立安全意识。针对新建女生宿舍楼的实际，层层分解安全责任，力争在宿舍楼竣工及附属工程完工后不出安全事故。、打造文化校园品牌。利用新建女生宿舍楼的机遇，全面规划盘小校园文化建设，彻底整治校园拥堵现象。3、全力打造青年教师队伍。面对教师队伍青黄不接的窘境，着力培养锻炼35岁以下的青年教师，让他们从学会上课开始，潜心研究教育教学艺术，树立起各学科教学的领军人物。4、千方百计化解债务。主动向上级政府领导求援，利用一切可以利用的力量，积极筹措资金，化解掉新建女生宿舍楼35万元以上的债务。5、通过盐城市模范学校的验收。6、争创盐城市和谐校园。三、推进措施、安全第一，人人承担责任。在新建女生宿舍楼期间，盘小的每一位教职员工都是安全工作的责任人。从抓部分家长随便进入校园着手，通过发放告家长书，强化家长的安全意识，让家长做孩子的第一任安全教育老师。与新进盘小的学生家长签订安全责任书，让其做好对孩子的接送工作。禁止家长利用不合格的车辆接送学生。与施工单位签订校园施工安全责任书，科学安排建筑材料的进出。封锁学校中心路，开辟西操场的东路为学生的出入场所。禁止学生进入施工场地，不让学生在施工场所周围玩耍（包括打扫卫生）。专设学生洗浴时间，严禁学生晚间进入浴室。尽一切力量化解不安全因素。、校园文化建设与时俱进。在女生宿舍楼竣工后，立即拆除中心路西的三幢平房。事先请有校园文化理念的专家到校现场勘察，从绿化、体育活动场所、景点等多角度整体设计。并请镇、县领导参谋指导，最终建成校园文化景观区，成为盘小校园文化建设的一大亮点。力争在年底前完工。3、挖掘每一个教师的潜能，打造每一个教师的特长。针对盘小新进3名新教师的实际，全力打造青年教师队伍。让35岁以下的每一个青年教师绘制自己发展的规划图，长期公布在教导处，以督促其不断鞭策自己。同时，指定一名抓教科研的副校长，帮其做好拜师工作，并签订师徒结对奖惩制度。在学校的整体工作中，要突出“三个优先”，即优先让青年教师挑重担，得以锻炼；优先让青年教师外出观摩学习；优先为青年教师搭建展示成功的平台。通过上述种种措施，迅速跳出盘小教师队伍青黄不接的瓶颈。4、做好施工单位的工作，确保不因建筑债务而出现扰乱教学秩序的矛盾。要千方百计开源节流，增收节支。动用一切力量，争取各方面的外援。通过种种措施，向县级以上人民政府争取30万元以上的建设资金。利用本学期的寄宿费还去0万元的建筑债务。确保年关平稳有序。5、瞄准盐城市模范学校的验收标准，认真组织反思，逐一改进不足。让每一个教师参与到创建的队伍中来，让每一个教师为创建工作献计献策，打造亮点。在女生宿舍楼建成后硬件已基本达标的情况下，注重软件建设，尤其要注重教师的职业道德建设，全面贯彻落实新的教师职业道德。通过创建来实现“内强素质，外树形象”。6、科学安排，追求质量。决不能因建女生宿舍楼而放弃素质教育。学校将重新整合教育资源，利用一切可以利用的地方，开展好大课间活动。通过大课堂活动，教会学生新的广播体操，因地制宜地组织相关的社团活动，开展各种有益的比赛。与此同时，围绕市级和谐校园的标准，通过各种渠道，以人为本，科学发展，持续发展，构建学校、庭、社会的和谐。以上计划，尚需根据上级的指示精神及学校的实际情况，及时加以调整、补充，保证本学期学生人人都成长、教师个个都发展、学校再登新台阶。松鹤希望小学0*年秋学校工作计划一、指导思想认真贯彻十N大精神，落实科学发展观，继续大力推行素质教育，积极推进新课程改革，依法治教，构建和谐校园，创办人民满意教育。努力提升综合办学水平，争创黄冈市一流学校，精心打造我校教育品牌。二、办学理念全员发展，全面发展，个性发展，和谐发展三、主要工作任务（一）、注重学习，建设学习型干部、教师队伍建设。、加强思想引领，培养良好师德师风。开展“学英模，树典型，正教风”活动，提高教师的职业道德素质。、随着学校的发展，师资力量严重不足，学校急需一批优秀的师资队伍。一是争取中心学校安排音乐、美术等艺科专业教师，语文、数学骨干教师。二是校内加强校本培训、学习提高教师专业素质，促进教师专业化发展。3、加强校本培训，建设学习型学校，进一步提高教师的业务能力和综合素质。4、进一步加强和完善制度建设，调动教师工作积极性。（二）、强化德育工作，营造优良育人环境。、抓日常行为习惯管理。背诵小学生日常行为规范，校园推广讲普通话。、将“忠孝雅诚教育”德育主题系列化，把学习抗震救灾先进事迹和奥运礼仪教育渗透其中，扎实开展对学生的忠贞爱国、孝敬父母、行为高雅、诚实守信等教育，形成德育校本课程。3、针对“留守儿童”和学困生的教育问题，开展德育校本课题研究。4、完善德育考评，班级量化制度。5、开展评选希望之星活动。6、加强红领巾广播室建设。（三）、夯实教学工作，全面提升学校教学质量、学籍管理规范。表册、数据相符。适龄儿童入学率达00%，在校学生巩固率达00%。、坚持正确的办学方向，全面贯彻教育方针，大力推行素质教育，继续坚持和进一步加大全面开科开课的力度。按照课程计划开设英语、信息技术、体育、音乐、美术等学科，并安排专职教师上课，教导处随时检查课程执行情况。期末进行考核，考核结果纳入教师工作量化。3、开展各类课外活动和社会实践活动，开设了文艺、英语、电脑、乒乓球、键球、书法、绘画等9个兴趣活动小组。加强学校60人的合唱队专业训练，达到一定的艺术水平，举行元旦教材歌曲合唱比赛。坚持开展阳光体育活动，上好两课两操活动，加强体育传统项目训练，举行秋季运动会，进行田径、跳绳等项目的比赛。发展学生的个性，促进学生全面发展。4、开展经典诵读活动。经典精神具有普遍心性修养意义，它具有全人类的自我修养的意义。语文最要掌握的技能就是读写；最要进行的教育就是情思。小学二、三年级是培养学生阅读兴趣的最佳时期，三、四年级是奠定写作基础的关键时期，整个小学阶段是形成情感、态度、价值观的可塑时期。坚持每周一节阅览课，发挥了图书的作用。5、强化常规管理。加强课堂巡视、随堂听课、教学五认真（抓实备课，讲课，批改作业，月考查，培优帮困等工作）、举行优秀作业展。6、语文、数学、品社、科学学科利用电子备课系统实现电子备课，并作到打印纸质教案修改后再使用。规范电子备课管理，完善备课制度。7、科研兴校，全面提升教学质量。学校校长继续担负起课改“第一责任人”的职责，扎实开展教研月活动。教师要全员参与，做到认真听好每一节课，认真评好每一节课，达到了同伴互助、共同提高的目的。紧紧围绕自主学习，合作交流这一课题积极参与研究，开展作文教学研究，将课题研究有机地结合到平时的课堂教学中去，不断调节自己的研究方法，老师围绕相关的语文和数学两个子课题进行研究。扎实开展教研中心“手拉手”帮扶活动。我校将请学科教研员指导教研工作，分别送课到宋家河、红石堰、沙河，并请他们来我校开展教研。建立成长博客，开展网络教研是动态、开放、互助的教研新模式，是与省内外的教研专家、名师交流探讨教学问题的广阔平台，要将网络教研深入下去，规范起来，完善激励机制。8、共享优质教育资源。远教设备、教室、办公室电脑要保持良好运行状态。实验教学人员要落实，仪器使用与实验的开出率要达00%。积极创新、资源整合。作好校园网的维护，完善教学资源库，为师生提供服务。教师使用远程教育资源的参与率达00%，学科覆盖率达到了95%，档案要规范。师生在电教方面竞赛要力争获省地奖市。设计、建设一个能满足30人的教学活动的多媒体教室系统。9、*年秋调考成绩力争居全处A等。教师，学生参赛获奖要居全处前列。（四）、加强宣传工作，不断提高学校的知名度和影响力。、学校网站，要及时更新，展示我校素质教育成果和全校师生的精神风貌，促进校内外互动交流。向麻城教育信息网、报刊发表文章谈自己教学心得，说学校的动态，夸龙池教育新象，进一步扩大了学校影响。、制作一个含四个版面的不锈钢宣传栏。（五）、高度重视安全工作不放松。、成立安全领导小组，校长任组长并主管安全工作。全面落实安全工作74条，完善安全工作制度、应急预案。学校与班级、教师分别签订了安全责任状，明确了各自的职责。在上学期进行的预防地震、火灾紧急疏散演练的基础上再继续进行演练。、采取人防、物防、技防三重措施确保学校财产安全。坚持每周一次安全检查，发现安全隐患及时采取措施消除。校门口设安全标志，安排教师护送路队到指定位置，尤其是宋家河的学生要坚持送过06国道。确保学校不发生安全事故。3、开学初和放假前，学校要对学生进行集中安全教育，每月还要集中对学生进行3次安全教育，班级每周利用班队活动对学生进行安全教育和小结。4、学生自愿购买保险力争达98%以上。校方责任险购买率要达00%。5、食堂作到“三证”齐全，卫生安全。（六）、规范后勤管理，确保学校工作高效运转。、严格执行上级收费政策，及时全额发放上级各项学生补助。严格财务审批制度，厉行节约。提高会计业务水平。严格按教师考核制度对教师工作进行考核，并作到按标准及时兑现。、加强食堂管理，开展“放心食堂”，“绿色生态校园”创建活动。作好计划，注重节约，提高生活质量，为师生提供优质服务。3、学校绿化面积大，管理难度大，学校结合实际，将请一名杂工专门负责绿化管理。校园绿化管理要及时修剪枝叶、施肥、打药、除草、浇水等使花木成活好。种植一些盆栽花木。（七）、加强工会建设，促进学校民主化管理。、加强了工会组织建设，增强了教师民主管理意识和主人翁责任感，调动积极性，激发工作热情。坚持作好校务公开工作，办校务公开栏，增大透明度，接受教师监督。、深入教师，了解教师的疾苦，尽学校的能力及时解决他们的实际困难。尽力提高教师的福利待遇。四、学校工作分工黄勤勇校长，主持全面工作，负责安全工作。宋启照副校长，分管后勤总务工作。陈向莉教导副主任，分管教学工作，档案管理，宣传工作。李庆芝主任，分管工会工作，卫生工作。王燕分管政教工作，远程教育工作。张磊协管教学工作。郑莉少先队辅导员，分管少先队工作，体育室管理。刘思敏会计，分管财务工作。徐庆方事务管理，美术室管理李昌秀图书室管理李庆应实验室管理徐巧珍音乐室管理一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻执行领导的工作安排，坚持“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项工作思路，以教学为中心，加强教师队伍建设，进一步规范学校管理，推进课改实验，落实“科研兴校”战略，按照“常规工作有创新，重点工作有保障，难点工作有突破，各项工作抓落实”的要求，扎扎实实开展工作，让校园处处充满青春活力，时时弥漫浓郁书香，让校园成为师生学习、生活的幸福乐园。全面提升教育教学质量，促进学校各项工作再上新台阶再铸新辉煌。二、主要工作任务与措施（一）、德育为首拓展渠道创新思路建设文化。进一步确立德育为首的思想，坚持“突出重点，注重实效”,围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，大力加强德育课题研究，努力形成学校德育特色。、追求实效加强基础文明。学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证，要认真贯彻落实新守则、新规范，要继续开展“六无”、“六不”校园创建活动。行为养成需要持之以恒。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。实践证明通过学生检查打分、行政随机抽查相结合，坚持公平和鼓励的原则，每天公布成绩，每月评比文明优胜中队是一个符合校情的举措，我们要在工作中不断加强调控的艺术性和绩效意识，改善学生的规范意识，提高学校整体的文明程度。从礼仪教育、规范言行、诚信教育。第 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