中班下学期健康教案《勇敢小兵兵》.doc

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资源描述
幼儿教育:_中班下学期健康教案勇敢小兵兵教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中班下学期健康教案勇敢小兵兵设计意图:随着一学期以来体育活动的开展,中(1)班的幼儿参与性得到了提高。他们敢于尝试、探索各种动作,喜欢有挑战、有刺激的游戏。纲要中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,喜欢和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的学习动机和兴趣,以幼儿最喜爱模仿的人物”解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏勇敢小兵兵,情趣盎然,其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿通过积极开动脑筋,攻破敌人设置的道道防线,保证自己前进时又快又安全,既锻炼了身体,又开发了智力,同时体验了成功的喜悦。活动目标:活动目标是教学活动的起点与归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿的年龄特点和实际情况,让幼儿在体育游戏中体验成功,获得发展。特确定本次体育游戏的目标:1练习走、跑、跨跳、爬、投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。2培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质。根据中班幼儿发展水平,我将此次活动的重难点分别确定为:重点:练习走、跑、跨跳、爬、投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。难点:培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质。活动准备:平衡木4条、酒瓶8个、草墩8个、杠铃8条、垫子4张、彩圈8个、绳子4条、易拉罐40个、纸箱4个、红旗20面。椅子4张、音响、U盘、音乐向前冲勇敢小兵兵加加油活动过程:1体育游戏开展之前要考虑幼儿的热身准备,故活动一开始选择在音乐声中做做热身运动。2热身运动后,让幼儿跟着指挥官练练小兵兵的本领,激发幼儿参与兴趣,为开展游戏做准备。3游戏开始环节教师引导并鼓励幼儿开动脑筋,积极探索如何跨过障碍物,完成司令部交代的任务。4活动结束部分让幼儿做做放松运动,体验成功的喜悦。第 3 页 共 6 页中班下学期健康教案勇敢的小小兵一、活动目标:1、巩固从高处向下跳,学习从高处向侧方下跳。2、培养幼儿良好的体育活动常规,激发幼儿大胆勇敢的精神,提高自我保护能力。二、活动准备:木椅子、鞋架台阶、电脑、沙包(35)、小旗(4)、红领巾(4)、场地摆放木椅子(16)三、活动过程:(一)开始部分:1、以向前冲的音乐入场:小朋友,今天我们要学小小兵(小海军)去完成一个任务,来,我们出发吧!一路纵队跑步入场,再变成四路纵队。2、基本动作:小小兵(小海军)们立正、向前看齐、向左转、向右转、原地踏步走、立正、稍息。3、热身音乐小海军:我们小小兵的本领可多了,会我们一起跟音乐,学学小小兵。(二)基本部分:1、幼儿脱下外套,放入相应筐。2、学习向侧面跳下的动作*”小朋友们到老师身边,看,老师带来了什么?”出示椅子。”小小兵要用椅子来干什么?”*”小小兵告诉老师,我们从椅子上可以向下跳(教师从椅子上向前下方跳下),还可以从椅子上向边上跳,你们谁会?”请个别幼儿试一试,教师以小小兵的语气强调,脚掌要轻轻落地,教师示范12次,再请个别幼儿试试。*幼儿自由选择一样用具,如台阶、椅子、鞋架,练习往侧下方跳,强调脚掌要轻轻落地,教师巡回指导,及时表扬。3、游戏小小兵:*以接到任务的语气集中幼儿,告诉幼儿小小兵发现敌人,我们要去消灭敌人。*教师用4把椅子,讲解示范游戏方法。*排队,到游戏场地进行游戏。游戏1次后,教师及时评价,游戏第二次。(三)结束部分:评价幼儿表现,以洗澡歌做放松动作。整理游戏用具。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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