中班上学期音乐活动课-苹果丰收.doc

幼儿教育：_中班上学期音乐活动课苹果丰收教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班上学期音乐活动课苹果丰收一、开始部分。1、练声：山谷回音真好听、秋天多么美。2、律动：挤奶、给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿。二、谈话导入活动。1、完整欣赏音乐，熟悉旋律，理解内容。师：秋天到了，果园里的树上结满了许多红红的大苹果，听，果园里还传来了一段非常优美的音乐。（幼儿完整的欣赏音乐一遍）师：你觉得这音乐怎么样？这么欢快优美的音乐，你们想想看，小朋友们在果园里会干什么？2、再次欣赏音乐，借助图示帮助理解音乐内容。师：我们再欣赏一遍，想一想小朋友们会在果园里干什么呢？（幼儿完整的欣赏音乐第二遍。）师：谁在果园里？在干什么？（小朋友们背着筐高高兴兴地来到了果园然后放下筐帮忙摘苹果苹果放了满满一筐，小朋友们高高兴兴地跳起舞来。）三、分段欣赏，创编动作。1、学习锺趾步小跑集体跟着音乐练习动作。（提示放下筐）师：小女孩是怎么样去果园的呢？2、创编摘苹果的动作。师：果园到了，要摘苹果了，怎么摘呢？谁来做一个好看的动作？（幼儿创编各种动作鼓励幼儿在不同方位做摘的动作？教师提出动作要领。）3、创编摘完苹果后，表现喜悦的动作。师：苹果摘了满满一筐，你们开心吗？开心、喜悦怎样表现呢？（幼儿创编各种动作，鼓励幼儿用表情、动作大胆表现喜悦之情。）4、完整欣赏：完整表演摘苹果的情节，表现苹果丰收的喜悦23遍。师：你们准备好了吗？拿好你们的筐，我们去摘苹果喽!5、结束部分：对本次活动进行总结。师：今天我们学了一首新歌曲，歌曲的名字叫什么？（引导幼儿说出歌曲的名字叫苹果丰收。）四、结束活动。1、复习歌曲你的眼睛里有个我。2、幼儿完整唱一遍。第 3 页 共 5 页中班上学期音乐活动：会转的玩具活动目标：1、熟悉音乐节奏，能合拍的做动作。2、在教师指导下，借助语言和身体动作控制自己进行旋转和开合动作的转换。3、大胆创编各种旋转动作，体验创编活动带来的乐趣。活动准备带橡皮筋的雪花片（人手一个） 音乐：七士进阶活动过程一、熟悉律动今天老师给你们带来一个朋友，它是谁？（雪花片玩具）今天小玩具要给小朋友表演一个节目。教师放音乐表演一遍。刚才小玩具表演了哪几个动作？（转动、拉，收）我们一起来学一学？（教师清唱，幼儿随教师练习）刚才在这段音乐中小玩具表演了两种不同的动作。二、徙手练习现在请小朋友坐在位子上，和老师一起跳一次（幼儿坐在位子上，教师放音乐带幼儿跳一次。在开头三个音时教师用眼提示）提问：“刚才小朋友和老师一起跳了一次，那你们有没有发现在做拉伸（用动作表示）动作的时候是怎么说的？（拉、收）拉和收这两个动作的时间一样长吗？哪个更长？哪个更短？就好像我们的橡皮筋入把音拉的长长的，而唱收的时候音更短一些。我们一起来试试。三、拿玩具表演好现在让我们一起拿玩具表演一遍。（教师将玩具发给幼儿，注意交代玩具的拿法）现在让我们一起表演一遍（幼儿教师随音乐表演一遍）四、把自己当成玩具表演刚才我们拿着玩具表演一遍。现在钟老师要请小朋友来当小玩具，看看你的身体哪里也可以像小玩具一样旋转起来？幼儿表述并到前面表演。小朋友们说了那么多，现在要请小朋友当玩具小兵，表演给客人老师看，好吗？我们跟着音乐让你的身体旋转起来。演出开始了(白)幼儿随教师表演我们的演出结束了，谢谢大家！第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页