个人业务自传.doc

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求职离职/个人简历 个人业务自传 特为网友收集了两篇有关个人业务自传的*,质量应该很不错,希望能对你有所帮助,欢迎浏览!任现职以来,在上级领导的关心和同行的帮助下,本人尽职尽责完成了本职工作,在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩,成绩虽小,感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。首先,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习和实践党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,始终与党中央保持一致,忠诚于党的教育事业,工作认真负责,关心学生,爱护学生,尊重学生,遵纪守法,爱岗敬业,工作中团结同志,热心帮助同志,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好,力争让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。为了提高教学质量,我始终认真备课,刻苦钻研教材,每一学期都制定一个切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法知识传授给学生,充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风,积极承担教学任务,认真完成学校规定的工作。在教学工作中虚心求教,学习他人的教学经验,每学期除自己参加县、校级的公开课之外,坚持听课、评课每学期二十节以上,积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教学水平上了一个新台阶。一份耕耘,一份收获。火烧云教学教计镇级20XX、11故乡的芦苇教学大赛一等奖20XX、10火烧云教学设计阿城20XX、6暮江吟教学设计阿城20XX、5LOGO语言重复命令教学设计省级2002、6要团结合作教学设计阿城2002、6要团结合作教学大赛阿城2002、9大脑科技竞赛教师指导证阿城2004、6和谐校园德育实践活动课阿城20XX、7提高教师语言表达艺术的策略UC发言20XX、6清贫教学设计20XX、7美丽的文字教学设计2004、5倍的认识课件国家20XX、11军犬黑子三位一体玉泉20XX、12美化你的*优质课省级2004、1生命生命录像课获科研成果一等奖20XX、8生命生命阿城市级引领课20XX、9最后的常春藤叶网络说课20XX、9从不吭声到开口说教育叙事阿城20XX、8音乐之都维也纳镇级优秀展示课20XX、4清贫哈市“精英杯”说课20XX、8二月映月的诞生哈开拓杯教学大赛特等奖20XX、9参加哈尔滨市“精英杯”说课大赛20XX、6网格教研说课我爱大海阿城20XX、07阿城区第一届语文素养大赛特等奖20XX、06挑山工网络说课特等奖阿城20XX、8、30我深信,做一位好教师,只有工作热情还不够,还必须不断提高教学水平,特别是要有深厚的专业知识,于是我不断的学习先进的教学经验,探索新的教学方法,以提高业务能力。先后参加了普通话培训,微机初级、中级、高级培训,继续教育培训,金种子培训,“国培计划”培训等。作为一名老师,特别是班主任,业务水平、教学方法和组织领导能力,都必须加强自身建设,给学生树立良好的形象。在几年的工作中我把严格要求和情感管理相结合,融洽师生感情,创造了良好的教与学的环境,为搞好教学工作奠定了良好的基础,作为老师不仅仅只向学生传授知识,而更重要的是教学生做人的道理和具备良好的思想道德品质,把思想工作放在首位,动之以情,晓之以理,其次严格要求学生,经常和学生家长沟通,形成学校内外齐抓共管,协调一致的教育机制,始终加强后进生的思想转化工作。有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。所带班级连年被评为校先进班级且被评为模范班主任,优秀辅导员镇级2005、6优秀学员阿城2001、7优秀辅导员镇级2002、6优秀辅导员阿城20XX、6记大功阿城20XX、9优秀辅导员阿城2002、10优秀班主任阿城20XX、5阿城师德先进个人阿城2005、12优秀辅导员镇级20XX、6特聘网络协管员阿城进修20XX、9英特尔培训中评为优秀学员20XX、8哈尔滨市优秀教师20XX、6阿城市优秀班主任20XX、4玉泉镇优秀辅导员20XX、6优秀班级体阿城20XX、6UC教研优秀管理员阿城20XX、09镇优秀辅导员20XX、06阿城区优秀教研团队20XX、9哈尔滨市优秀团队先进个人20XX、9“荷塘月色”被评为优秀教研团队哈尔滨20XX、9参加工作以来,我始终把成为一个科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,我不但订阅了大量的专业杂志,虚心学习专家和同行的经验,杂取众长,为我所用。更以高度的责任感和使命感走在教育科研创新的前沿。天道酬勤,付出总有回报。获得规划课题课堂教学中学生学习兴趣的培养与研究结题证书省级科研成果作文教学中学生学习兴趣的激发哈市级论文略谈语文学习兴趣的培养哈市级论文激发阅读兴趣培养阅读能力阿城级科研成果试论激发学生学习兴趣的方法与途径阿城级论文作文教学中学生学习兴趣的激发任现职以来,在教育教学工作中,虽取得优良的成绩,但离教育改革的形势相差较远,教学无止境,探索无止境,在今后的教育教学工作中,还需更加努力,以与时俱进的教育教学理念,为培养21世纪高层次人才倾尽全力。
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