资源描述
第四单元 做负责任的公民,第四单元丨做负责任的公民,知识导图,第四单元丨做负责任的公民,考点归纳,一、感受责任 1如何理解人人有责？ (1)生活在社会中的每个人，都要扮演一定的社会角色，做与各自角色相匹配的事情，即承担一定的责任。 (2)作为社会的一员，责任并不是强加在个人身上的，相反，责任是我们成长的内在需要。 (3)每个人在受惠于社会和他人时，也必然要服务于社会和他人。责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺。,第四单元丨做负责任的公民,2如何理解人各有责？ (1)每一个人都需要为他人和社会承担一定的责任，但每个人的责任又不尽相同。 (2)我们在生活舞台上扮演着属于自己的角色，扮演的角色不同，所要承担的责任也就有所不同，“人应各负其责”说的就是这个意思。 3为什么说每个人都有多重角色、多种责任？ (1)在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任。但是我们每个人并不只是扮演一种角色，而是多重角色的“集合”。 (2)在不同的生活场景中，与不同的人打交道便规定了我们不同的角色、身份，同时我们也负有不同的责任。 (3)在社会生活中，每一个人都有多重角色，也负载着多种责任。,第四单元丨做负责任的公民,二、学会负责 1为什么要增强责任意识，学会负责？(增强责任感的重要性) (1)对国家而言，一个国家的人民有了责任感，国家就能强大。 (2)对家庭而言，家庭成员有了责任感，这个家庭就会幸福。 (3)对个人而言，一个人有了责任感，就能尽职尽责，在事业上取得成就，得到社会的尊重与承认。,第四单元丨做负责任的公民,2什么样的人才算是有责任感的人？ (1)一个有责任感的人是生活的有心人，对人对事不漠然。 (2)一个有责任感的人是一个执着的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。 (3)是乐于奉献，敢于牺牲，在紧要关头、危机时刻挺身而出的人。 (4)是在平凡的岗位上，尽职尽责，赢得人们尊重的人。 (5)一个积极承担责任的人，不仅敢于负责，而且还善于负责。,第四单元丨做负责任的公民,3敢于负责的表现和好处是什么？ (1)表现：一个敢于负责的人，遇事从不退缩。需要自己挺身而出的时候，会勇敢地承担责任。 (2)好处：一个敢于负责任的人，可以赢得别人的尊重，也使自己变得自信，还能从失败的经历中获得宝贵的经验。 4善于负责的表现是什么？ (1)每个人因年龄、能力大小及扮演的角色不同，所承担的责任也会不同。只要一个人能尽其所能，就算得上一个负责任的人了。承担责任并不要求鲁莽、蛮干。 (2)在履行责任时，我们应该用胆识和生活智慧在相互冲突的责任之间做出合理的选择。,第四单元丨做负责任的公民,5中学生应怎样学会积极承担责任？ (1)提高责任意识，增强社会责任感。 (2)积极承担责任，敢于负责、善于负责，对社会负责，做一个负责任的公民。 (3)从我做起，从小事做起，养成负责任的好习惯。 (4)在日常生活中：自觉完成学习任务，积极参加集体活动，对班级负责；孝敬父母、关心父母，做力所能及的家务事，对家庭负责；遵守公德、遵纪守法，积极参加公益活动，对社会负责。,第四单元丨做负责任的公民,三、对社会负责 1为什么要学会对社会负责？ (1)作为一个公民，责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”，更要善于处理好与国家和社会的利益息息相关的事情，对社会负责是责任感的最高体现。 (2)我们每个人都是社会的一分子，都要尽到对社会的责任。 (3)在社会中，人与人之间是紧密相联的。爱别人，就是爱自己；对别人负责，就是对自己负责；关注社会也就是关注自己。 (4)当这种爱、这种责任延伸开来，就会变成一股惠及社会的强大力量。,第四单元丨做负责任的公民,2如何关爱社会，完善自我，学会对社会负责？ (1)对社会负责，首先要做好自己的事情。 (2)对社会负责，其次要关注社会公共事务，积极参加社会公益活动。 (3)对社会负责，单靠个人的力量是不够的，需要社会中每个人各尽其责、共同努力，培养合作意识。,第四单元丨做负责任的公民,考点小结 考点1：人必有责；人各有责；多重角色，多种责任。 考点2：增强责任意识的重要性。 考点3：敢于负责、善于负责的表现。 考点4：责任感的最高体现。 考点5：青少年应如何关爱社会、学会对社会负责？,第四单元丨做负责任的公民,典题精析,例1 【 2017黔东南】贵州省遵义市团结村老支书黄大发，历时36年，带领村民在绝壁上凿出了一条长7 200米的“生命渠”，解决了当地靠天吃水的问题。2017年4月25日，中共中央宣传部授予黄大发为当代“愚公”和“时代楷模”称号。在他身上传播的正能量有( ) 热爱家乡，无私奉献 艰苦奋斗、坚忍不拔 勇于担当，直面挫折 沽名钓誉、永载史册 A B C D,B,第四单元丨做负责任的公民,解析 本题考查的知识点是人生价值、积极承担责任、艰苦奋斗等。解答时要对人物行为具体分析，归纳出本质，得出结论。题干中黄大发的先进事迹充分体现了他积极承担责任，不畏挫折，发扬艰苦奋斗的精神，体现了人生价值。说法正确且符合题意；说法错误，沽名钓誉是对人物的亵渎。故选B。,第四单元丨做负责任的公民,例2 【 2017临沂】江苏省劳动模范范正国，从2004年开始，坚持每年从薪水中拿出一半来帮扶寒门学子、困难家庭和孤独老人。十几年来累计捐助三十余万元，在为他人点赞的同时，我们也懂得了范正国的坚持，他是把助人当作了一种日常习惯。把助人当作一种日常习惯( ) 这是一种亲社会行为 能体会到分享的快乐 能更好地体现着人生价值 有利于良好社会风气的形成 A B C D,A,第四单元丨做负责任的公民,解析 本题主要考查学生对社会负责的理解，劳模范正国资助寒门学子、困难家庭的行为体现了无私奉献精神，是一种关爱社会的亲社会行为，是一种弘扬正能量的行为。,第四单元丨做负责任的公民,
展开阅读全文