中考生物总复习 第七单元 第三章 生命起源和生物进化习题课件 新人教版.ppt

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第七单元 生物圈中生命的延续和发展,第三章 生命起源和生物进化,考点一,地球上生命的起源,考点一,【例1】关于生命的起源,下列叙述正确的是( ) 生命起源于非生命的物质 生命起源于陆地 原始大气的成分主要是水蒸气、氨、甲烷等 现在地球上不可能再形成原始生命 A B C D 【解析】原始生命是由原始大气中的水蒸气、氨、甲烷、硫化氢等,在原始环境条件下,从原始海洋演化而来。现在的地球条件已与生命起源之初有巨大差异,不可能再形成原始生命。,C,B,1(2014,郴州)美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明,在原始地球上可以产生( ) A复杂的蛋白质 B构成生物体的有机物 C原始藻类 D原始单细胞动物,考点一,生物进化的历程,考点二,【特别提醒】1.研究方法:主要是比较法。 2证据:化石是非常重要的证据。 3生物的进化是为了适应各自的、不断变化的环境。 【方法与规律】通过化石研究:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类依次出现在越来越近的地层中。,【例2】科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中出现,而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现,以下结论错误的是( ) A鱼类比其他三类动物低等 B鱼类比其他三类动物结构简单 C动物进化的趋势是从水生到陆生 D动物进化的趋势是从小型个体到大型个体 【解析】体积大小的变化不是生物进化的趋势,如鲨鱼体积比家兔大得多,家兔属于哺乳动物、鲨鱼属于鱼类,在进化上家兔比鲨鱼高等。,D,2(2015,临沂)有关生物进化的叙述,正确的是( ) A原始大气中有水蒸气、氢、甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢等气体 B郑氏始孔子鸟化石的研究证明,鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系 C哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的 D生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生,B,考点一,生物进化的原因,考点三,【特别提醒】1.保护色的意义是能够有效地躲避敌害,猎捕食物,保护生命。 2自然选择的关键在于:环境选择了生物产生的有利变异,并得到积累。 3生存斗争包括生物与环境、生物种内、生物种间的斗争。 【方法与规律】自然选择推理: 过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存。,【例3】桦树林中出现了一些云杉树苗,云杉长大后,其高度超过了桦树,桦树因不耐阴而逐渐死亡。许多年以后,这片桦树最终被云杉取代。这一群落演替过程表明( ) A种内斗争有利于物种延续 B云杉结构复杂 C云杉进化水平高 D适者生存 【解析】本题属于生物进化原因方面的试题,主要考查对达尔文进化论即自然选择的理解,并能运用达尔文的观点分析说明问题的能力。桦树、云杉为了争夺阳光、空间进行竞争,最终桦树因不耐阴而逐渐死亡。而云杉经过竞争,取得了生存的空间、环境而生存。,D,3(2015,呼和浩特)以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是( ) A各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 C不适应环境的生物将被淘汰 D生物产生的变异一定都有利于适应环境,D,一、选择题 1(2014,攀枝花)原始大气中没有( ) A氧气 B二氧化碳 C硫化氢 D氢气 2(2015,成都)地球上最初的生命诞生于( ) A原始大气 B原始陆地 C原始海洋 D原始土壤 3(2015,江西)有关生命起源和生物进化说法错误的是( ) A米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子 B化石是研究生物进化非常重要的证据 C生物进化的总体趋势是从简单到复杂 D达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因,A,C,A,4(2014,长沙)研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼(如图),发现他们有许多共同特征,推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法是( ) A实验法 B抽样法 C比较法 D模拟法 5(2015,菏泽)下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是( ) A原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的 B化石为研究生物进化提供了最直接的证据 C脊椎动物的进化顺序是:鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类 D长颈鹿的长颈是由于长期自然选择而形成的,C,C,6(2015,绵阳)下列有关生物进化的说法,错误的是( ) A研究的重要证据是化石 B方向是从低等到高等 C普遍认为的原因是自然选择 D结果是都产生有利的变异,D,7(2014,潍坊)以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表。相关叙述不正确的是( ) A.分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据 B与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩 C与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼 D各种生物细胞色素C含量不同,说明他们的原始祖先不同,D,8(2014,滨州)现存生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能( ) A制约环境 B影响环境 C改变环境 D适应环境 9(2015,桐城)下列关于生物进化的叙述,错误的是( ) A生物进化的直接依据是化石 B生物进化的趋势是由简单到复杂 C生物进化是自然选择的结果 D生物进化的原因是生物遗传,D,D,10(2015,潍坊)下列有关生物进化的叙述错误的是( ) A化石是研究生物进化最直接的证据 B在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物髙等 C同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据 D自然选择决定了生物进化的方向,B,11(2014,泰安)某地区某种蛾的体色有棕色、灰白色、白色三种,它们的数量如图。后来,由于该地区长期环境污染,树木及植被被熏成黑褐色。理论上,下列图示能正确反映三种蛾数量变化的是( ),A,12雷鸟羽毛的颜色从夏天的深色逐渐变为冬天的白色,这就是保护色。下列关于保护色的说法,不正确的是( ) A保护色有利于躲避敌害 B保护色有利于捕食猎物 C保护色的出现由遗传物质的改变引起 D保护色的出现由环境改变引起,D,13(2015,泰安)解释生物进化的原因,目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说,以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是( ) 自然发生 物种不变 过度繁殖 环境污染 生存斗争 遗传、变异 适者生存 A B C D 14长颈鹿的颈很长,按照达尔文的观点,其原因是( ) A繁衍后代的需要 B代代经常使用,吃高处的叶子的结果 C变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 D颈短的个体被淘汰,颈长的个体被保留,是自然选择的结果,D,D,15(2014,郴州)生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述,正确的是( ) A所有的古生物都能形成化石 B在越古老地层中形成化石的生物越高等 C化石是研究生物进化的重要证据 D在越浅的地层中形成化石的生物越低等 解析:本题考查生物进化,难度中等。化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的变化而逐渐形成的,并不是所有的古生物都能形成化石;越古老的地层,成为化石的生物越简单、越低等;越浅的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多。,C,16(2015,漳州)“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿”,这是摘自诗歌化石吟的片段,以下说法错误的是( ) A化石是研究生物进化的重要证据 B“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现 C两栖类是水生向陆生进化的过渡类型 D根据“最早的鸟儿”的特征,说明鸟类可能由爬行类进化而来,B,17(2014,湘潭)在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,以下有关说法错误的是( ) A昆虫的无翅和残翅是一对相对性状 B无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果 C无翅或残翅这种性状可以遗传给后代 D与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的 解析:本题考查生物进化。昆虫的无翅和残翅是同种生物同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状;无翅或残翅这种性状是遗传物质改变引起的变异,因此可以遗传给后代;变异有利有害取决于环境,岛上多风,由于无翅或残翅的昆虫不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因此无翅或残翅是有利变异。,D,18(2014,恩施)变色龙善于随环境的变化随时改变自己的体色,既利于隐藏自己,又利于捕捉猎物。下列叙述错误的是( ) A进化过程中,变色龙是影响它的猎物进化方向的因素 B变色龙体色随环境变化而改变是一种性状 C进化过程中,天敌和变色龙之间进行相互选择 D为了应对敌害,变色龙产生了体色随环境变化的定向变异,D,19下图是埋藏在不同地层中的古代生物化石,图中A、B、C、D、E、F、G分别表示不同地层,分析并回答下列问题:,(1)从图中可以看出,哪一种生物在地球上出现最早( ) A三叶虫 B鱼类 C恐龙 D鸟类 (2)按从低等到高等的进化顺序,下列排序正确的是( ) A三叶虫贝类鸟类鱼类 B鸟类鱼类贝类三叶虫 C三叶虫鱼类恐龙鸟类 D哺乳类植物鸟类 (3)把B层和F层的生物化石进行比较,结构复杂的生物分布在_层,出现年代较早的生物分布在_层。,A,C,F,B,二、非选择题 20如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:,(1)这一实验装置是美国青年学者_设计的。 (2)A装置里的气体相当于_,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含_。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_。 (3)B装置里的液体相当于_,实验后可检验到其中含有_等有机小分子物质。 (4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从_生成有机小分子物质是完全可能的。,米勒,氧气,原始大气,闪电,氨基酸,原始海洋,无机物,21下图是生物进化的大致过程,请据图回答下列问题。( 内填图中标号,_上写文字)。,(1)鸟类和 _、 _都是原始的 _直接进化来的。 (2)裸子植物和 _植物的共同祖先是原始的蕨类植物。 (3)植物进化的大致历程是:原始藻类_蕨类植物种子植物。,爬行类,哺乳类,两栖类,被子,苔藓植物,22(2014,威海)生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系。,(1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行_。在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。 (2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指_的变异。在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个?_。,生存斗争,能适应环境,3,(3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由_改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。在有性生殖过程中,_是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。 (4)综上所述,生物通过_使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的_又使得生命不断发展。生物的_是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的。,遗传物质(或基因、DNA),精子和卵细胞(或生殖细胞),生殖和发育,进化,遗传和变异,解析:本题考查生物的生殖和发育、遗传与变异以及生物的进化,难度中等。(1)关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。达尔文认为,在自然界中,各种生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物生存下去,就要为获得足够的食物和空间而进行生存斗争。(2)在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,即能适应环境的个体在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰;图中最后能生存下来的是标号为3的颈长的长颈鹿,标号为1、2、4颈短的长颈鹿则被淘汰。(4)生物的遗传和变异是生物进化的基础;生物通过进化不断发展,通过生殖和发育使生命在生物圈中生生不息。,
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