资源描述
考点集训20 简单机械,1下列四个图中，所作力F的力臂L，正确的是( ) 2(2015淄博模拟)如图所示的器具，属于省力杠杆的是( ),A,B,3(2014济宁)小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是( ) A便于直接读出拉力的大小 B便于提供不同方向的拉力 C便于正确认识力臂 D便于测量力臂的大小,C,4(2014龙岩)如图所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则( ) AF1最大 BF2最大 CF3最大 D三个力一样大 5(2015长春)工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是( ) A增大提升重物的速度，可以增大有用功 B减小定滑轮的重力，可以减小额外功 C增大提升重物的高度，可以提高机械效率 D减小动滑轮的重力，可以提高机械效率,D,D,【解析】(1)滑轮组的机械效率W总(W有用)Fs(Gh)Fnh(Gh)nF(G)，所以机械效率的高低与物体被提升的高度和提升速度无关，故A、C不正确；(2)不计绳重和摩擦时，克服动滑轮重所做功为额外功，由滑轮组的机械效率W总(W有用)W有用W额(W有用)GhG动h(Gh)GG动(G)可知，减小动滑轮重力可减小额外功，定滑轮的重力不影响额外功的多少，故B不正确、D正确。,6(2015河北)(多选)用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( ) AF1大于F2 BF1和F2做的功一定相等 C甲、乙的机械效率不相等 D绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间可能相等,ABD,7(2015贵阳模拟)如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F( ) A变小 B变大 C不变 D先变大后变小 8(2015河南)图中OA为轻质杠杆，可绕O点转动，在点B处用细绳悬挂一重物，在A端施加动力F1，使杠杆在水平位置平衡。请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L1,A,【解析】由图F1为动力，过支点O做动力F1的垂线段，即为动力臂L1。点B处用细绳悬挂一重物，重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，作用点在B点。如图所示：,9(2015天水)如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法。,【解析】对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但通过动滑轮的绳子股数越多越省力，根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多，即三股绕线的方法。具体绕线如下：,10(2015安徽)如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则重物G_N。若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将_(填“增大”“不变”或“减小”)。,20,不变,(2)杠杆被拉起后，如图所示，,11(2014防城港)如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA20 cm，G1为边长是5 cm的正方体，G2重为20 N。当OC10 cm时，绳子的拉力为_N，此时G1对地面的压强为2104 Pa。现用一水平拉力，使G2以_cm/s的速度向右匀速运动，经过12.5 s后，可使G1对地面的压力恰好为0。,10,4,12(2015苏州)物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题。 (1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的_端下降，要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将_即可。 (2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示。小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡，你认为原因是_ _。,左,左侧2个钩码挂到右侧,水平位置时动力臂为零，杠杆无法平衡,(3)他们认为(2)问中拉力是做功的，如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30的过程中，拉力F做功为_。,13(2015北京)用如图所示的滑轮组提升物体A，在匀速竖直提升物体A的过程中，卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为400 N，物体A上升的速度vA组为0.1 m/s，滑轮的机械效率为90%，不计绳重和滑轮与轴的摩擦，求： (1)拉力F做功的功率P； (2)物体A所受的重力GA； (3)动滑轮所受的重力G动。,14(2015青海)如图所示，小明用滑轮组将重为500 N的物体在10 s内匀速提升了1.5 m，每个滑轮的重相等，均为20 N，不计绳重及摩擦。求： (1)小明受到地面的摩擦力。 (2)小明做功的功率。 (3)滑轮组的机械效率。,
展开阅读全文