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第二部分 专题分类攻略,专题二 地理计算,类型二 海拔和相对高度计算,知识整合,类型剖析,方法解读,角度1. 海拔的计算 解读：将海拔用数值表示在等高线上，位于两条等高线a、b(ab)之间的N点的海拔高度为ahb。闭合等高线内海拔的计算可采用“大于大的，小于小的”的规律口诀。如右上图所示，400 m闭合等高线内海拔低于400 m,600 m等高线内海拔高于600 m。,下图是我国某地等高线地形图，读图回答5题。,5. 图示区域大部分地区海拔（ ） A. 小于1 500米 B. 小于2 100米 C. 大于2 100米 D. 大于3 500米,C,【解析】本题考查等高线地形图的判读。根据河流从高向低流的规律，可以得出图中未标注数值的等高线的海拔均在2100米以上。故选C。,6. M观景台的海拔是（ ） A. 400450米 B. 450500米 C. 500550米 D. 550600米,D,【解析】本题考查等高距的计算。等高距是指相邻两条 等高线的高度差。据图可知，该图等高距为50米。因此， 图中观景台的海拔应在550600米之间。,角度2. 等高距的计算 解读：选定两条等高线，直接套用公式即可。(a-b) / （n-1）（a、b为两地等高线高度，n为两地之间含a、b的等高线数量）。,下图是某地区等高线分布图，读图完成3题。,3. 图中相邻两条等高线之间的等高距为（ ） A. 50米 B. 100米 C. 150米 D. 200米,B,【解析】本题考查等高距的计算。在等高线地形图中，相邻两条等高线的高度差就是这幅图的等高距。图中从100米等高线到400米等高线，共有4条等高线，也就是相邻的两条等高线的高度相差100米，即等高距为100米。,角度3. 两地相对高度计算及应用 解读：（1）计算： 确定等高距d。 数出两地之间所跨的等高线数量n（包括要计算的这两条等高线）。套公式：相对高度（H）d（n-1）；两点之间或陡崖相对高度：（n-1）dH（n+1）d。 （2）应用：相对海拔高的地区可以看见海拔低的地区。,B,1. 右图为某地等高线局部图，图中陡崖最高处的数值可能为（ ） A. 490米 B. 540米 C. 590米 D. 640米,【解析】本题考查等高线地形图的判读。数条等高线重合处即为陡崖。相邻两条等高线的高度差为等高距。图中的等高距为50米。陡崖的高度应是大于或等于500米，小于550米，因此，正确答案为540米。,2. 右图中甲乙两地的相对高度是（ ） A. 410米 B. 10米 C. 200米 D. 48米,B,【解析】本题考查相对高度的计算。相对高度就是一点高出另一点的垂直距离。本图的等高距为200米，乙地的海拔为1 200米，甲山顶的海拔为1 210米，因此，甲乙两地的相对高度为1 210米-1 200米=10米。,读图，完成第4题。 4. 图示区域最高处与乙村的高差可能为（ ） A. 600米 B. 900米 C. 1 000米 D. 1 200米,B,【解析】本题考查等高距及相对高度的计算。在等高线地形图中，相邻两条等高线的高度差就是这幅图的等高距。据此可知，本图中的等高距为200米。根据等高线的分布变化状态，图示区域最高处位于该区域的西南部，海拔为大于1 000米，小于1 200米；乙村的海拔为大于200米，小于400米；则两地的高差为大于600米，小于1 000米。,8. 读等高线地形图，回答下列问题。 （1）A、B两地的相对高度是 米。 （2）C处如果有山溪淌过，有可能形成瀑布景观，C处地形部位的名称是 。 （3）图中两条虚线所示地形部位，可能有小河流淌的是 （或），因为此线为山谷。,100,陡崖,【解析】本题考查等高线地形图的判读。 第（1）问，一点高出另一点的垂直距离就是相对高度。图中A点海拔为150米，B点海拔为250米，所A、B两地的相对高度为100米。 第（2）问，数条等高线重合处为陡崖，图中C为陡崖。 第（3）问，等高线由海拔低处向海拔高处凸出的部位为山谷，山谷易集水成河，图中处为山谷，故可能有小河流淌。,典例2读图，完成（1）（2）题。 （1）等高距是指相邻两条等高线间的高度差。图中等高距是（ ） 45米 B. 35米 C. 50米 D. 20米 （2）图中山峰的海拔高度可能是（ ） A. 338米 B. 200米 C. 285米 D. 400米,C,A,典例剖析,【考查点】等高距的计算和山峰海拔高度的估算。 【解题思路】由题中等高线图可知相邻两条等高线之间的等高距为50米；山峰高度位于300米等高线圈内，没有出现新的等高线，即可知道山峰海拔处于300350米之间。,
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