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第2课 自然界的水,第一部分 身边的化学物质,考 纲 呈现,考点梳 理,考点1：水的组成及其测定实验,1实验原理：电解水的化学方程 式：2H2O 2H2+O2。 2实验现象：电极表面都产生 气泡；正极和负极气体的体积 之比为_；与电源正极相 连的电极产生的气体能使带火星木条复燃，与电源负极相连的一极产生的气体是_。 3实验结论：水是由_和_组成，也说明在化学反应中，分子可分，而原子不能再分。,1：2,氢气,氧元素,氢元素,考点梳 理,考点2：硬水和软水,1硬水和软水：硬水是含较多可溶性钙镁化合物的水，软水是含较少或不含可溶性钙镁化合物的水。 2硬水和软水的鉴别方法：_ _。 3硬水转变为软水的方法有_和蒸馏 。 4硬水的危害有：用硬水洗衣服，浪费肥皂，且衣服发硬；烧锅炉用硬水，浪费燃料且不安全；长期饮用硬水，会危害身体健康等。,加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是软水，反之就是硬水,煮沸,考点梳 理,考点3：水的净化,1自来水生产过程所用的药品有：絮凝剂明矾，吸附剂_，消毒剂氯气。 2净化的方法： 沉淀 、吸附、过滤 、蒸馏，其中净化程度最低的是沉淀，净化程度最高的是_。,考点4：水体污染及防治,1污染水的三方面原因：工业污染、农业污染、生活污染. 2爱护水资源，一方面_，另一方面要_。请你列举你和家人节约用水的方法：淘米水浇花 ，洗衣水冲厕所 。,活性炭,蒸馏,节约用水,防止水体污染,典 例 赏 析,1水是人及一切生物生存的必需品，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些关于水的知识。请你回答： （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_。 （2）硬水给人们带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水。,蒸馏,肥皂水,典例赏析,（3）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_（填序号）。 A。洗澡擦香皂时不关喷头 B不间断放水刷牙 C用自来水不断为西瓜冲水降温 D用洗衣水冲厕所 （4）右上图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是_， 写出水在通电条件下反应的化学方程式_。,D,氢气,2H2O 2H2+ O2,易错提醒,1、地球上的水资源虽然很丰富，但大部分是不能饮用的海水，淡水资源非常缺乏；2、自然界的水都是混合物，净化的方法有很多，净化程度由低到高的方法分别是沉淀、吸附、过滤和蒸馏，过滤只能去除不溶性杂质，而不能除去可溶性杂质，只有蒸馏能降低水的硬度；3、区分硬水和软水的方法是用肥皂水；4、水是纯净物，由氢元素和氧元素组成，而不是由氢气和氧气组成；5、通电分解水得到氢气和氧气（正氧负氢）： ，2:1 是体积比，而不是质量比，质量比为1:8。,2H2O 2H2+ O2,中考预测,1多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界以水为例，回答下列问题： （1）认识物质的组成和构成 从宏观上看，水由 （填“元素”、“原子”或“分子”，下同）组成； 从微观上看，水由 构成； （2）认识物质的性质 水通电能发生化学变化，反应的化学方程式为 ；,元素,分子,2H2O 2H2+ O2,中考预测,（3）下列有关水的说法正确的是（ ） A水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同 B天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水 C过滤能除去天然水中所有的杂质 D淡水资源丰富，不必节约用水,B,中考预测,（4）获得物质的方法 地球上总储水量很大，但淡水很少，海水中溶解了很多物质，又苦又咸，除了含H2O外，还含大量的Na+、Ca2+、Cl、Mg2+、SO42等。以海水为原料提取食盐的工艺流程如图：,图中a是 （填“蒸发”或“冷却”）；,蒸发,中考预测,根据海水晒盐的原理，下列说法中不正确的是（ ） A得到的粗盐是纯净的氯化钠 B在a中，海水中水的质量逐渐减少 C在a中，海水中氯化钠的质量分数逐渐增加 D海水进入储水池，海水的成分基本不变 根据上述及工艺流程图，母液中所含的离子有（ ） ACa2+、Mg2+、SO42等 BNa+、Ca2+、Cl、Mg2+、SO42、H2O等 CCa2+、Mg2+、SO42、H2O等 DNa+、Ca2+、Cl、Mg2+、SO42等。,A,D,中考预测,（5）知道水的微观结构。构成水的粒子可表示为 （填序号）。,A,课时总结,
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