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第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞,一粒小小的种子能够长成一棵高大的植物。生物体内的细胞数量是怎样增加的呢？它们又是如何构成一个复杂的生物体的呢？,想一想,与细胞的分裂、生长和分化是分不开的,1.描述细胞分裂的基本过程。 2.说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义。 3.说出细胞分裂、生长与生物体生长的关系。 4.关注细胞研究在防治癌症等方面的价值。,探究主题 一: 细胞的生长,请同学们自学相关内容，想一想细胞是如何长大的？,【重点探究】,细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积由小变大。,细胞的体积能无限长大吗？为什么？,算一算: 谁的“表面积/体积”最大？,随着细胞的生长，体积逐渐增大，但细胞膜的面积增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞不能无限度长大。,比较儿童、少年、成年人的骨髓干细胞的大小,探究主题 二 : 细胞分裂,请同学们自学相关内容，思考完成以下问题： 1.细胞分裂的概念。 2.细胞分裂的过程。 3.细胞分裂时细胞内部结构将发生怎样的变化？ 4.细胞核中的遗传物质将如何分配？ 分裂后染色体的数目有什么变化？,细胞的分裂图解：,细胞质分为二份,细胞核一分为二,中央形成新的细胞膜、细胞壁,植物细胞分裂示意图,细胞质分为二份,中央形成新的细胞膜,动物细胞分裂示意图,细胞核一分为二,刚完成分裂的动物细胞 （电镜扫描照片）,一个细胞分裂成两个细胞，这样继续分裂下去，细胞会不会越来越小？ 不会，分裂后产生的新细胞必须吸收营养物质生长后，才能继续分裂或进行其他生命活动。,想一想：,染色体,染色体的概念： 细胞中那些被碱性染料染成深色的物质。 染色体的组成： DNA+蛋白质 DNA是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物质的载体。,什么是染色体呢？它是由什么组成的呢？,在细胞分裂时，染色体复制均分成完全相同的两份， 分别进入两个新细胞中。所以两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同。,细胞分裂的实质是怎样的呢？,染色体,洋葱根尖的细胞分裂,植物细胞的分裂过程,一棵小树是怎样由小长大的？,细胞分裂,细胞生长,细胞数目增多,细胞体积增大,细胞核一分为二,细胞质分为二份,中央形成新的细胞膜和细胞壁,染色体复制均分,实质,过程,思考驿站,2.细胞分裂：,细胞数目增多,3.过程：细胞核先一分为二，细胞质再分为两份，在原细胞的中央，形成新的细胞膜、细胞壁（植物细胞）,于是一个细胞分裂为两个细胞。,4.意义：细胞分裂过程中，其中的遗传物质染色体平均分配到两个子细胞中去。,1.细胞生长：,细胞体积增大,1.一个细胞分成两个细胞的过程叫_。 2.生物体的生长与两个因素有关： （1）生物体细胞数目的增加_的结果。 （2）生物体细胞体积的增大_的结果。,细胞分裂,细胞分裂,细胞生长,3.在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结 构是 ，它由 和 两种物质组成， 其中 是遗传物质。 A.DNA B.蛋白质 C.染色体 4.一个生物体由小长大，是_的结果。 A.细胞体积增大 B.细胞数量增加 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长,C,C,A,B,A,5.下列有关细胞分裂的步骤，正确的顺序是( ) 细胞质分成两份 复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内 形成新的细胞膜 A. B. C. D. 6.人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂 后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为( ) A.92条 B.46条 C.23条 D.不能确定,C,B,7.下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程 后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是( ) A.甲乙丙丁 B. 甲丙丁乙 C.丁乙甲丙 D甲丙乙丁,B,真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。 牛顿,
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