七年级生物上册 2.1.3 动物细胞课件教学课件 新人教版.ppt

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第三节 动物细胞,肌细胞,神经细胞,血细胞,复习回顾,1.制作临时装片的“七字步骤”是什么? 擦滴撕展盖染吸 2.植物细胞的基本结构有哪些?,细胞壁,细胞膜,细胞核,叶绿体,液 泡,细胞质,线粒体,动物细胞是什么样子的呢? 人体细胞和动物细胞的形态、结构基本一致。我们可以通过观察自己的口腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的基本结构。,1.学会制作动物细胞临时装片的基本方法。 2.知道动物细胞的基本结构。 3.尝试制作动物细胞模型。 4.掌握动植物细胞结构的相同点和不同点。,观察动物细胞,请同学们结合相关内容,尝试完成以下问题: 1.了解观察人的口腔上皮细胞的目的要求、材料用具、方法步骤。 2.尝试完成讨论题。,探究主题 一:,【重点探究】,目的要求: 1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。,实验:观察人的口腔上皮细胞,材料用具: 生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。,方法步骤: 一、制作人的口腔上皮细胞临时装片,(1)用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 (2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 (3)用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。,(4)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。 (5)在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。,注意事项,1.实验前一定要漱口。 2.观察时视野应稍暗一些。 3.刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。 4.避免盖玻片下产生气泡。 5.涂抹时要均匀。,二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞 将临时装片放在光学显微镜 下观察。可重点观察一个口 腔上皮细胞。 三、绘图 依照所观察到的细胞,画一 个细胞结构简图,并尝试注 出各部分名称。,显微镜下人的 口腔上皮细胞,细胞膜,细胞核,细胞质,人的口腔上皮细胞的基本结构有哪些?,请同学们自学相关内容,思考完成以下问题: 1.人和动物细胞的形态是否完全一样? 2.动物细胞的基本结构如何?它与植物细胞有哪些相同和不同之处?,动物细胞的基本结构,探究主题 二:,人体或动物体的各种细胞,其形态并不完全一样。,肌肉细胞,神经细胞,小结,人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,但基本结构却是一样的。,细胞膜,细胞质,细胞核,线粒体,找一找:动、植物细胞结构的主要相同点和不同点?,相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核。 不同点:植物细胞还具细胞壁、液泡和叶绿体等结构。 所以细胞是构成生物体的基本单位(病毒除外)。,动物细胞与植物细胞结构的比较,无,有,有,有,无叶绿体和液泡,有叶绿体和液泡,有,有,填一填:,模拟制作:制作动物细胞模型,塑料袋相当于细胞膜,果脯相当于细胞核,琼脂相当于细胞质。,这个模型中的塑料袋、果脯、琼脂各相当于动物细胞的什么结构?,动物细胞,制作人的口腔上皮细胞临时装片,观察临时装片,动物细胞结构,(擦、滴、漱、刮、涂、盖、染),细胞膜,细胞质:内含线粒体,观察动物细胞,练习画细胞结构简图,1.在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时, 要将视野调得暗一些,需进行以下操作( ) A小光圈,平面镜 B大光圈,平面镜 C小光圈,凹面镜 D大光圈,凹面镜 2.下列哪一结构是动物细胞具有的( ) A叶绿体 B液泡 C线粒体 D细胞壁,A,C,3.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验 中,下列说法正确的是 ( ) A制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水 B下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜 C刮取上皮细胞时,可以不用漱口 D用稀碘液染色时,染色最深的是细胞质,B,4.依据图,下列说法错误的是 ( ) A图示虽然形态不同,但其基本结构相同 B图示的基本结构中都有线粒体和叶 绿体 C图示主要区别是有细胞壁、液泡, 没有 D图示都是构成生物体的基本单位,B,5.用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞前,必须用 清水将口漱净,其目的是 。 6.下图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图, 请据图回答下列问题:,(1)图中人的口腔上皮细胞与植 物细胞结构相同的是_、 _、_。 (2)与植物细胞相比,动物细胞 没有左图中的1 , 3 _,5_ 。,清除食物碎屑,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞壁,叶绿体,液泡,奔向理想人生的征途是漫长的,但是只要 坚强不屈地向前奋进,理想就一定会实现。,
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