小学教师工作总结会议演讲稿.doc

上传人:max****ui 文档编号:2067709 上传时间:2019-11-14 格式:DOC 页数:6 大小:61KB
返回 下载 相关 举报
小学教师工作总结会议演讲稿.doc_第1页
第1页 / 共6页
小学教师工作总结会议演讲稿.doc_第2页
第2页 / 共6页
小学教师工作总结会议演讲稿.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
教育资料:_小学教师工作总结会议演讲稿姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小学教师工作总结会议演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家下午好,今天我演讲的题目是课改路上的点点滴滴。时光荏苒,我参加工作已经有七年了。回顾我与课改共同成长的历程,有艰辛与挫折,也有欢笑与成功。课改让我学会了正视自我,反思自我,实践自我。xx年9月,我接手了一个令老师们为之“疯狂”的班级- 现在的六年级。这个班级我早就有所耳闻,班上的调皮鬼李xx、赵xx如何如何气人,还有唯恐天下不乱的孙xx、蒋xx等人,每天都跟他们斗智斗勇,每节课上下来都觉得很辛苦。这时,我却发现徐xx、代xx和代xx这几个女生无论课上发生了什么,或者无论我把课讲得如何精彩,她们总是静静地坐在那里,既不参与讨论也不举手回答问题。当然学习成绩可想而知。看到这种现象我急在心里,怎样让这几个孩子积极回答问题?让她们参与到小组合作中来?课下我单独找来她们,跟她们触膝长谈,逐一谈心。经过了解,徐xx是因为怕出错,担心老师责备而不敢发言,课上更愿意当一名听众;代xx怕自己的答案跟别人不一样,遭到同学笑话而不敢举手,把老师的提问当作“伤心事”;代xx由于父母离异,胆小腼腆,从小就不爱说话。总之这三个孩子身上的共同点是:严重缺乏自信心。针对这一情况,我与三个孩子约定,只要你们知道答案,就主动举手,让老师听到你们精彩的回答。我总用激励的语言鼓励她们:“你说的很正确,如果声音再大点就好了。语音语调很好听哦!”在作业本和听写本上我也经常给他们留言,跟她们交流,树立自信。渐渐地我惊喜地发现她们不但在小组中积极讨论,学习成绩也有所提高。由原来的六七十分提高到现在的八九十分。“路漫漫兮久远,吾将上下而求索”。课改路漫漫,昨天、今天和明天他始终与我同行、伴我成长、催我奋进。在座的老师们,让我们一起努力吧!相信,在我们大家的共同努力下,六小课改会结出更丰硕的成果!六小的明天会更好!第 3 页 共 6 页小学教师工作总结报告回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战。本学期,我担任四年级的班主任及语文数学教学工作。在这一学期里,我有收获,有提升,有不足,有反思。现将一学期以来的工作情况总结如下。这一学期,我严格遵守中小学教师职业道德规范,落实教育局、学校工作部署,服从领导的安排,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施。在工作中,严格执行学校的各项规章制度,尽职尽责,不推诿,不迟到、不早退,严守教师职业道德规范,关爱学生,不体罚、不变相体罚,努力创建良好的师生关系。要求学生做到的,自己先做到,要求学生做好的,自己先做好,身先士卒,给学生树立榜样。作为新教师,我时刻把充实、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正确的引导学生,另一方面也可以在家长中树立权威。在工作中,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,要求学生作业格式工整、规范,并使其养成良好的学习习惯。对个别的暂差生,悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高暂差生的文化基础知识。本学期积极参加学校、教研室组织的各项活动,争取多听课,多学习。创建微信班级沟通平台,随时和家长保持沟通联系,取得家长的信任与支持。努力创造风清气正的学习风气和比学赶帮超的班级氛围,对卫生、路队、自习和课上的教学常规进行进一步规范,让本班的纪律有了很大的进步。同时,多次参加市县教研活动,积极撰写博客,及时总结教学心得,不断探索教学常规的各个环节,细读新课程标准,努力挖掘教材资源,努力把握教材的基本思路、结构、重难点,多渠道了解学生的掌握情况,备课的同时,备学生、备教法学法,努力把握每一个知识点,力求精讲多练,充分把握课堂40分钟,让学生理解吸收,灵活运用。同时,不断调整教学策论,认真备课,积极参加听课、评课活动,虚心向老教师、优秀教师学习,学方法、学教法。本学期两篇论文获得了市县奖励,做县级公开课一节,学期末班级各项评比和考试中均取得较好成绩。在以后的教学中,我将继续探索,大胆实践,不断研究先进适合我班实际的教学方法,充分发挥学生的主体作用,为学生的终身学习打好基础。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,教育无止境,在未来的每个学期里,我都将更加严格地要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步!第 5 页 共 6 页教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 管理文书 > 工作总结


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!