七年级历史下册 第3课 盛唐气象课件 中华书局版.ppt

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,隋朝的统一,唐朝的民族政策 与科举制度,隋唐的科学技术,隋唐的文化艺术,盛唐之气,女皇武则天,开元盛世,第一单元,唐朝的对外关系,长安的繁荣,贞观之治,一、单元导入、明确目标,安史之乱,第 3 课 盛 唐 气 象,学习目标,1. 掌握唐朝盛世时的景象,女皇武则天和 “开元盛世”; 2. 了解唐朝由盛转衰的标志“安史之乱”,唐朝的灭亡等基本史实; 3. 通过独立思考、小组合作,探究盛唐是如何繁盛的,二、自主学习,分步探究 【自学指导一】 女皇武则天 阅读教材12-13页,时间:4分钟 1.勾画武则天所采取的措施 2.小组交流,武则天能登上皇帝宝座的原 因。 3.通过以上学习,请评价武则天,讨论:武则天能登上皇帝宝座的原因? 1.继续推行唐太宗制定的各项政策,巩固统治。 2.重视农业生产。 3.破格选用贤才,完善科举制。 4.提拔、重用庶族出身的官吏。,武则天的无字碑,结合导学案,联系课本,完成记忆回顾(3分钟),武则天称帝后,将唐改为周。然而人们还认为她是唐朝的皇帝,主要是因为( ) A武则天统治时间短 B武则天创立的国号,大臣不予承认 C武则天是唐高宗的皇后 D武则天继承了唐太宗的一系列政策,武则天称帝后,将唐改为周。然而人们还认为她是唐朝的皇帝,主要是因为( D ) A武则天统治时间短 B武则天创立的国号,大臣不予承认 C武则天是唐高宗的皇后 D武则天继承了唐太宗的一系列政策,【自学指导二】 开元盛世 阅读教材13-14页,时间:4分钟 1. “一个皇帝-两个贤才” 2.勾画唐玄宗在政治、经济、军事上的改 革的措施,起到的作用 3.小组讨论:唐玄宗前期开元年间为什么 会出现盛世景象?,1、政治上:整顿吏治 2、经济上:重视农业生 产 3、军事上:改府兵制为 募兵制,改革措施,1.隋朝的统一,经济的发展,大运河的开通为唐朝奠定了初步基础。 2.唐太宗调整统治措施,稳定社会秩序,注重发展生产,出现了“ 贞观之治 ”,为开元的繁盛打下了坚实的基础。 3.武则天承上启下的统治,为开元盛世的出现准备了必要条件。 4.唐玄宗即位后,励精图治,革新积弊开元年间的全盛就出现了。,结合导学案,联系课本,完成记忆回顾(3分钟),唐三彩,【自学指导三】 长安的繁荣 阅读教材14-15页,时间:3分钟 1.从哪些方面可以反映出唐朝商业的繁荣? 2.从政治经济上分析长安城的地位 3.小组讨论:唐玄宗前期开元年间你想先办 公再洗澡,应该怎么走呢?,唐都长安,商人,既是丝绸之路的起点,又是东方文化的中心。,数量多,外来商人多,从哪些方面可以反映出唐朝商业的繁荣?,三、巩固训练,拓展提升(5分钟),1、唐王朝的繁荣都与哪些皇帝有 关 2、唐朝的繁荣昌盛能够闻名于世,有哪 些经验值得我们借鉴,1.隋朝的统一,经济的发展,大运河的开通 为唐朝奠定了初步基础。 2.唐太宗时期,出现了“ 贞观之治 ”,为 开元的繁盛打下了坚实的基础。 3.武则天承上启下的统治,为开元盛世的出 现准备了必要条件。 4.唐玄宗即位后,励精图治,革新积弊开元 年间的全盛就出现了。,巩固训练,拓展提升(5分钟),2、唐朝的繁荣昌盛能够闻名于世,有哪 些经验值得我们借鉴( 小组讨论 ),(1)开明的君主执政 (2)经济繁荣,社会安定和谐 (3)注重民族关系,与各民族(如吐蕃)友 好相处,与外国(日本等)进行文化交 流,(4)民为重 (5)虚心纳谏 (6)改革是社会进步的阶梯,四当堂检测题 时间:3分钟 1.认真作答,及时巩固 2.对子互批,小组解疑,当堂检测,A B C D,完善知识树 1、依据所学知识画出知识树, 2、回顾本节课学习目标,
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