七年级历史上册 第三课 华夏之祖课件 新人教版.ppt

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第3课 华夏之祖,华夏之祖,读课文,思考以下问题,并找出答案。 1、“涿鹿之战”究竟是怎么一回事? 2、黄帝为什么被称为“人文初祖”? 3、黄帝以后,黄河流域又出现了哪些著名的部落联盟首领?,学习指导,一、炎黄战蚩尤,时 间:,距今约四五千年,主要人物:,主要战役:,结 果:,影 响:,炎帝、黄帝、蚩尤,涿鹿之战,黄帝炎帝部落大败蚩尤部落,为华夏族的形成奠定了基础,在原始社会,许多近亲的氏族共同组成部落,若干部落有组成部落联盟。,二、黄帝“人文初祖”,1、黄帝及其属下的发明,大家一起来读图,(1)衣食住行方面 (2)文化艺术方面,2、炎黄子孙,中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 孙中山,1、黄炎结盟,形成 日后的华夏族 2、发明创造,为日后进步作出巨大贡献,想一想,远古传说和历史事实有什么区别?,关于黄帝的传说是真的吗?你怎样看待?,我们以后该如何正确认识远古传说?,三、尧舜禹的“禅让”,1、尧舜禹,2、禅让,实质:原始社会时期的一种民主推选部落联盟 首领的制度 (民主推选、首领没有特权),你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习? 谈一谈,什么样的人才能选为部落首领?,想 一 想 :,德才兼备,以身作则,没有特权,是社会的公仆。,3、夏朝的建立,背景:,社会生产发展,私有财产更多了,时间:,人物:,地位:,影响:,约公元前2070年,禹,我国历史上第一个王朝,我国原始社会结束,奴隶社会开始。,谈一谈:人类历史由原始社会发展到奴隶社会,是社会的进步还是倒退?,当堂训练,2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵,因为黄帝 A、是文字的发明者 B、曾今打败了炎帝 C、制造出了指南车 D、是中华民族的人文始祖,当堂训练,在我国,汉字的渊源可以追溯到传说时代,相传文字的发明者是 A、仓颉 B、嫘祖 C、黄帝 D、伶伦,当堂训练,今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的,在我国原始社会时期,通过征求各部落首领意见推举部落联盟首领的制度,历史上称为 A、推选制 B、禅让制 C、民主制 D、选举制,当堂训练,据说私有制在以下哪一首领时期已经开始出现 A、尧 B、舜 C、禹 D、启,当堂训练,我班来了一位新学生,他在自我介绍时说自己的姓和我国历史上最早的朝代名称相同,这位新同学姓 A、秦 B、夏 C、商 D、周,当堂训练,传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因是 生活简朴,克己爱民 宽厚待人,以身作则 事业为主,与民共甘苦 实行民主 建立王朝 A、 B、 C、 D、,当堂训练,阅读下列材料: 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。 孙中山 请回答: (1)材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落? (2)“平定蚩尤乱”指的是哪次战役? (3)材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情?,黄帝部落,涿鹿之战,对华夏始祖的崇敬之情和对中华五千年文明的热爱,
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