九年级化学上册 第2单元《我们周围的空气》复习课件 (新版)新人教版.ppt

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资源描述
第二单元 我们周围的空气,第二单元 我们周围的空气,空气中氧气含量的测定,实验步骤:,1,连接仪器,检查气密性。,2,点燃红磷,迅速 伸入瓶中,塞紧瓶塞。,3,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。,一、用途,氧气:主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。,氮气:主要用于化工原料、制冷、保护气,提供低温环境等。,氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等,稀有气体用于飞艇、闪光灯、 液氦冷冻机、霓虹灯等,稀有气体:主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。,二、保护空气,1.空气污染的原因: 工业发展的废气、汽车尾气排放到空气中的有害气体(主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳)和烟尘对空气造成了污染。 自然界:火山爆发、地震、森林火灾等,2.空气被污染的危害: 损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。,3.空气污染的防治: A、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料(或燃烧时进行脱S处理) B、改进燃料结构,安装净化装置,减少有害气体的排放 C、减少工业废气排放,对废气进行回收净化再利用等。 D、大力植树造林严禁 乱砍滥伐 E、开发新能源(太阳能、氢能、风能、地热 F、加强大气质量监测。,(1)无色、无味的气体 (2)密度比空气略大 (3)不易溶于水 通常情况下,是指20,1.01105Pa; 标准状况下,是指0,1.01105Pa,三、氧气的性质,改变条件: 氧气 液氧 固态氧 (无色) (淡蓝色) (淡蓝色),蓝色钢瓶,1:氧气的物理性质,S +,O2 =,SO2,二、氧气的性质,2:氧气的化学性质,(1)硫与氧气,C +,O2 =,CO2,二、氧气的性质,3:氧气的化学性质,(2)木炭与氧气,二、氧气的性质,3:氧气的化学性质,(3)铁与氧气反应,现象 1、剧烈燃烧,火星四射 2、放出大量热 3、生成黑色固体,点燃,化学性质: 比较活泼,能与许多物质发生反应。 具有氧化性:可以支持燃烧可以供给呼吸。,1、实验室制取氧气药品的选择,四、制取氧气,分解 反应,KMnO4 H2O2 KClO3,发生装置,选择依据:反应物的状态和反应条件,氧气的收集装置:,通常考虑因素:气体密度、溶解溶性,右图所示装置有许多用途: 用于排空气法收集氧气,氧气应从_端通入。 用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_端通入。 瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从_端通入。 在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_端通入。 (5)用于气体干燥。 (6)用于气体除杂。,A,B,A,A,三、制取氧气,3:验满和检验氧气,验满 检验,知识整合:物质和化学变化,物质,分类 变化 性质,纯净物 混合物,物理变化 化学变化,本质特征 类型,物理性质 化学性质,化合反应,分解反应,氧化反应,基本反应类型,氧化反应,化合反应,分解反应,CO2或CO,SO2,H2O,P2O5,氧气的制取和性质关系网,祝同学们学习进步!,
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