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第一单元 生物和生物圈,第一章 认识生物,考点精讲精练,考点1 生物的特征 生物的共同特征 (1）生物的生活需要_。 (2）生物能进行_：绝大多数生物需要吸入_，呼出_。 (3）生物能排出身体内产生的_：动物和人可以通过_、_和_将废物排出体外，植物通过落叶带走一部分废物。,营养,呼吸,氧气,二氧化碳,废物,呼出气体,排汗,排尿,(4）生物能对外界刺激作出_：生物能对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。 (5）生物能_和_：生物体都能够由小长大。生物体为了延续后代，发育到一定阶段，就开始繁殖后代。 (6）生物都有_和_的特性：生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同。 (7）除_以外，生物都是由细胞构成的。_是生物体结构和功能的基本单位。,反应,生长,繁殖,遗传,变异,病毒,细胞,【例1】（2015广东 ）生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是 （ ） A. 母鸡孵卵 B. 种子萌发成幼苗 C. 膝跳反射 D. 排出汗液和尿液 解析 植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应。母鸡孵卵体现了生物能够繁殖；种子萌发成幼苗体现生物能够生长；膝跳反射体现了生物能够对外界刺激作出反应；排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物。故选C。 答案 C,典例分析,举一反三,2. “上课铃响后学生纷纷走进教室”，这种现象说明生物具有的特征是 （ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物之间能相互影响 3. 下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是 （ ） A. 惊弓之鸟 B. 蜻蜓点水 C. 杯弓蛇影 D. 望梅止渴,C,B,考点2 科学探究的基本方法 生物学探究的常用方法包括观察法、调查法、实验法、收集和分析资料法等。 1. 观察法：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。科学观察要有明确的_，观察时要全面、细致和实事求是。 2. 调査法：调査首先要有明确的调查目的和对象，制订合理的调查方案，选取合适的样本，并对调査的结果进行整理和分析。调查包括_（如人口普查 ）和_（如抽查种子的萌发率 ）两种类型。,目的,全面调查,抽样调查,3. 实验法：实验法是利用特定的材料和器具通过有目的、有步骤地操作和观察、记录、分析，发现或验证科学结论。 4. 科学探究 （1）六个步骤：_ _ _。 （2）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。通常，一个对照实验分为_和_。 （3）变量：遵循_原则。,提出问题,作出假设,制订计划,实施计划,得出结论,表达和交流,实验组,对照组,单一变量,【例2】（2015广东 ）某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时，分早、中、晚三次，分别测量篮球场、草地和树林中的湿度，并记录数据。他们采用的主要研究方法是（ ） A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 比较法 解析 观察法和调查法要求研究者对研究对象不施加任何影响，真实观察和调查并记录；实验法强调利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤地实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。故选A。 答案 A,典例分析,举一反三,3. 在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于实验法研究的 （ ） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 实施计划 D. 得出结论,B,考点强化训练,3. 草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物 （ ） A. 具有遗传变异的特性 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性 5. 下列诗句中不属于描写生命现象的一句是 （ ） A. 春眠不觉晓 B. 处处闻啼鸟 C. 夜来风雨声 D. 花落知多少,B,C,8.2013年3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞，造成8死2伤，为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是 （ ） A抽样检测法 B实验法 C调查法 D观察法 11. 生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面四位同学的观点，哪个是正确的？ （ ） A. 是生物，因为制造课桌的木材是树木 B. 是非生物，因为课桌不会动 C. 是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍 D. 是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成的,C,C,12. （导学号00332006 ）下列哪种解释生物共同的生命现象不同于其他三种？ （ ） A. 一粒油菜籽长成油菜植株 B. 种瓜得瓜，种豆得豆 C. 蘑菇长大 D. 蝌蚪长成青蛙,B,真题高效自测,1. （2014 广东）相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是 （ ） A. 孔子鸟化石 B. 珊瑚 C. 钟乳石 D. 石头上的青苔 2. （2014 广东）探究实验为避免误差，需要计算平均值，但个别例外。下列实验不需要取平均值的是 （ ） A. 探究蚂蚁的通讯 B. 探究烟草浸出液对水蚤心率的影响 C. 测定种子的发芽率 D. 探究植物对空气湿度的影响,D,A,3. （2014广东）某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是 （ ） A. 调查前应拟好调查提纲 B. 只调查与自己熟悉的同学 C. 利用问卷的形式获取数据 D. 用数学方法进行统计和分析 5. （2016广东）下列属于生物的是 （ ） A. 木马病毒 B. 烤乳猪 C. 蘑菇 D. 珊瑚 6. （2016广东）2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是 （ ） A. 调查法 B. 实验法 C. 资料分析法 D. 观察法,B,C,A,
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