九年级语文下册 18《捕蛇者说》课件 鲁教版五四制.ppt

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捕蛇者说,柳 宗 元,作者简介: 柳宗元(公元773819),唐代杰出的文学家。早年曾在朝中作官,政治上有抱负,有理想。唐顺宗永贞元年(公元805年),王叔文执掌朝政,采取了一些改革政治的措施,如取消巧立名目的额外赋税,查办贪官污吏等等,史称“永贞革新”。柳宗元积极参加这次革新,是核心人物之一,被任命为礼部员外郎,这年他32岁。这次革新很快就遭到失败。王叔文被杀,参与者都被惩处,柳宗元被贬为永州(今湖南零陵)司马。十年后,柳宗元又被贬到更荒远的柳州(今广西柳州)任刺史。最后死在柳州,死时才46岁。捕蛇者说是柳宗元被贬到永州时写的。,“说”,是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质,或因事发论,或抒发感触,行文较为自由灵活。可以记叙,可以议论,都是为了说明一个道理。“说以感动为先”(李善),文中蕴含着感情,这是“说”的一大特点。捕蛇者说中就蕴含着柳宗元当时的悲愤之情。这篇文章在写法上独具特色,特点是在末尾点明主旨,说明了“赋敛之毒有甚是蛇”的道理。即所谓“卒章显其志”。,题解:,正音: 啮( ) 腊( ) 挛( ) 踠( ) 瘘( ) 疠( ) 当( )其租入 嗣( ) 几( )死者数 ( )矣 莅( ) 蹙( ) 殚( ) 踣( ) 死者相藉( ) 囊( ) 隳( ) 恂( ) 缶( ) 谨食( )之 熙( ) 以俟( )夫( ),ni,x,lun,wn,1u,l,dng,s,j,shu,l,c,dn,b,ji,nng,hu,xn,fu,s,x,f,s,朗读课文,永州之野产异蛇,( )黑质而白章;( ) 触草木,( )尽死;( )以啮人,( )无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 质: 章: 啮: 御: 腊: 已: 去: 赋: 当:,底子,花纹,咬,抵御,把肉晾干,治愈,除去,征收,抵,异蛇,异蛇,异蛇,草木,人,永州的郊野生长一种奇特的蛇,黑色的身子上有白色的花纹;它碰到草木,草木都要死掉;如果咬人,没有抵御蛇毒的方法。然而捕捉到这种蛇,把它晒干用作药饵,可以用来治愈麻疯、手脚弯曲、脖子肿、恶疮,消除坏死的肌肉,杀死人体内的寄生虫。起初,太医用皇帝的命令征集这种蛇,每年征收两次,召募能够捕到这种蛇的人,让他捕蛇来抵他的租赋。永州的百姓争着干这差事。,讲析课文第一段:,1.本段作者给我们介绍了蛇的哪几方面内容?,产地,体征,毒性,功用,2.文中作者用一个字突出了蛇的特点,是哪一个字呢?,“异”,剧毒,3.既然蛇有剧毒,为什么“永之人争奔走焉”呢? 它给我们暗示了什么?,蛇可以“当其租入”。,4.在介绍蛇的时候,作者用到了什么表达方式? 交代人们捕蛇的缘由的时候,又是采用哪种表达方式?,前者用的是说明,后者是用叙事。,5、段意:本段主要说明了蛇的剧毒及其特殊医疗功能,并交代了永州人争相捕蛇的缘由。,它暗示租税比蛇还要毒。运用了对比、反衬手法。,“异”蛇,形异:黑质而白章,毒异:触草木,(草木)尽死;以啮人,(人)无御之者。,:可以已大风杀三虫。,效异,王命聚之,永之人争奔走焉(可“当其租入”),有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。 利: 祖: 是: 嗣: 几: 数: 戚:,好处,祖父,这件事(指捕蛇)上,继承,几乎,差点儿,多次,悲伤,有个姓蒋的,独自享受这捕蛇抵赋的好处已有三代人了。我问他,他却说:“我爷爷死在捕蛇抵赋这差事上,我父亲死在这差事上。现在我接着干这差事十二年了,有好几次差点儿死掉。”他说这些话时,脸色好像很悲哀。,余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?” 悲: 若: 毒: 莅: 更: 役: 复: 赋:,怜悯,你,统管、治理,更换,差使,恢复,赋税,怨恨,我怜悯他,并且说道:“你怨恨干这差事吗?我打算去告诉主管官,让他更换你的差事,恢复你的租赋,那怎么样?”,讲析课文第二.三段,1.蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么?,“三个死”说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。,2.第二段第一句中,“专其利”的“利”如何理解?,所谓的“利”是用生命换来的。隐含着无限的辛酸和痛苦。,3.第三段的主要内容是什么?它在全文中有何 作用?,第二段主要内容:概述蒋氏三代人的悲惨遭遇。,这一段写作者向蒋氏提出“更若役,复若赋”的建议。,它在全文中起承上启下的过渡作用。,蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。 戚: 汪然: 涕: 哀: 生: 斯: 向: 病: 生: 日: 蹙: 殚: 犯: 藉:,悲伤,满眶含泪的样子,眼泪,哀怜,使生,这,从前,困苦不堪,生活,一天天地,窘迫,尽,冒,垫、压,他大为悲伤,眼泪汪汪,夺眶而出,说道:“您想哀怜我,让我能够活下去吗?那么,我干这差事遭受的不幸,还比不上恢复我的租赋的不幸那么厉害。要是从前我不干这差事,那我早已困苦不堪了。自从我家三代住在这个乡里,到现在,已经六十年了。可是乡邻们的生活一天比一天窘迫,他们把田里的出产全部拿出,把家里的收入全部用尽,(也交不够租赋),大家哭号着辗转迁徙,又饥又渴,跌倒在地上,顶着狂风暴雨,冒着严寒酷暑,呼吸着带毒的疫气,到处是死去的人一个压一个。,曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。 曩: 徙: 悍: 东西、南北: 虽:,从前,迁徙,凶暴,到处,即使,从前和我爷爷住在一起的人家,现在十户剩不到一户了;和我父亲住在一起的人家,现在十户当中剩不到两三户了;和我一起住了十二年的人家,现在十户当中剩不到四五户了。那些人家不是死绝了就是迁走了。可我却由于靠捕蛇而独自存活下来。凶暴的官吏来到我们这个地方,到处吵嚷叫喊,到处骚扰,那种喧闹着使人害怕的情形,即使鸡狗都不得安宁啊。,吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” 缶: 弛: 谨: 食: 退: 尽: 齿: 安: 毒:,瓦缸,放心,小心,喂养,回家、回来,过尽,岁月、年龄,怎么,怨恨,我提心吊胆的起身,看看那瓦罐,蛇还在里面,才又放心躺下了。我小心喂养蛇,到时候把蛇献出去。回家后就很有滋有味地吃着田地里生产的东西,来过完我的岁月。一年当中冒死亡威胁的情况只是两次;其余时间我就可以快快乐乐地过日子了。哪像我的乡邻们天天都有死亡威胁呢!现在我即使死在这差事上,比起我的乡邻,已经死在后了,我怎么敢怨恨这差事呢?”,余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。 于: 是: 以: 观: 毒: 甚: 以: 俟: 夫: 观:,比,用,看,毒害,来,等待,考察,那些,代孔子的话,超过,我听了他的话更加痛心。孔子说:“残酷的 政令比猛虎还凶暴。”我曾经怀疑过这话, 现在从蒋氏的遭遇来看,孔子的这句话仍然 是可信的。唉!谁知道租赋的祸害大大超过 这种毒蛇之害的呢!因此,我为这事写了这 篇“说”,以等待那些考察民情的人看到,蒋氏说自己“熙熙而乐”,你同意吗?,所谓的“熙熙而乐”,实际上恰恰反映了赋税重重,百姓家破人亡的社会现实。蕴涵着几多讥讽和怨愤之情啊!,本文写作上有两个突出特点: 衬托。 对比。,写毒蛇之害以衬托重赋苛政之害。捕蛇以抵赋,蒋氏之祖、父死在这上头,而蒋氏却甘愿干此差事,这就令人心痛地看到“赋敛之毒有甚是蛇者”。,写法探究,通过对比揭露“赋敛之毒有甚是蛇”这一主题 一、生存情况,二、生活状况 三、危险次数 四、死亡先后,对比角度,乡邻赋敛之苦 蒋氏捕蛇之“乐”,因赋税而号呼转徙,饥渴顿踣,死者相藉,十室九空 以捕蛇独存,因赋税而受悍吏的骚扰,哗然而骇,鸡狗不宁 弛然而卧 熙熙而乐,旦旦有是 一岁之犯死者二,先 后,实词总结 为:制成。“然得而腊之以为饵”。 做,干。“今吾嗣为之十二年”。 写。“故为之说”。 已:止,治愈。“可以已大风”。 已经。“比吾乡邻之死则已后矣”。 赋:征收。“岁赋其二”。 赋税。“孰知赋敛之毒”,字词积累,入:交纳。“当其租人”。 收入。“竭其庐之入”。 岁:每年。“岁赋其二”。 年。“积于今六十岁矣”。 甚:很。“貌若甚戚者”。 厉害。“末若复吾赋不幸之甚也”。 超过,胜过。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!” 若:好像。“貌若甚戚者”。 你。“若毒之乎?”,得: 捕得。 “ 然得而腊之以为饵” 得到。“以俟观人风者得焉” 观: 看。“今以蒋氏观之”。 考察。“以俟夫现人风者得焉”。 毒: 痛恨。“若毒之乎?” 有毒的。“呼嘘毒病”。 毒害。“孰知赋敛之毒” 生: 使活(下去)。“君将哀而生之乎?” 生活。“而乡邻之生日蹙”。 食:吃。“退而甘食其土之有”。 通“饲”,喂养。“谨食之”。,虚词总结 之:的。“永州之野产异蛇”。 取消句子独立性。“悍吏之来吾乡”。 代词。“问之,则曰”(代人,他) “君将哀而生之乎”(代自己,我) “今吾嗣为之十二年”(代事) “以啮人,无御之者”(代物,蛇) “言之,貌若甚戚者”(代话语) 而:表并列。“黑质而白章”。 表承接。“退而甘食其土之有”。 表递进,并且。“君将哀而生之乎?” 表转折,但是,却。“而吾以捕蛇独存”。 连接状语和谓语,表修饰。“号呼而转徙”。,下列句子中的“之”字你知道他们的含义吗?,之,永州之野产异蛇 若毒之乎 君将哀而生之乎 悍吏之来吾乡 谨食之 比吾乡邻之死则已后矣 故为之说,的.助词,它.代捕蛇之事,代词.指代“我”,助词.用在主谓之间.,代词.它,的.助词,这.代这篇说,而,表并列关系 表承接关系 表修饰关系 表转折关系 表修饰关系 表修饰关系 表示承接关系 表修饰关系 表示承接关系,黑质而白章 得而腊之以为饵 往往而死者相藉也 非死则徙尔,而吾以捕蛇独存 恂恂而起 弛然而卧 时而献焉 退而甘食 熙熙而乐 闻而愈悲,以,如果。“以啮人”。,用来。“可以以大风”。,凭借,靠着。“而吾以捕蛇独存”。,从。“今以蒋氏观之”。,焉,兼词,兼有代词和语气词的用法。“争奔走焉”。,代词,之。“时而献焉”,语气助词,了。“今其室十无一焉”。,以:如果。“以啮人,无御之者”。 用,拿。“太医以王命聚之”。 因为。“而吾以捕蛇独存”。 根据。“今以蒋氏观之”。 表目的,来,用来。“故为之说,以俟夫现人风者得焉”。 “可以已大风” 焉:兼词,于之。“永之人争奔走焉”。 之。“时而献焉”。 语气词。“今其室十无一焉”。,乎:吗。“君将哀而生之乎?” 呢。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!” (句中)于,在。 “叫嚣乎东西”。 于:在。“吾祖死于是”。 给。“余将告于莅事者”。 及于,到。“积于今六十岁矣”。 比。“苛政猛于虎也”。,小结全文: 本文通过蒋氏祖孙三代宁可死于毒蛇之口而 求免于苛税的记述,深刻揭露了封建统治者残酷压 迫剥削劳动人民的罪行,表达了作者对劳动人民疾 苦的同情。,
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