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第三章 函数,第5讲 函数的综合应用,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,基础巩固课前小练,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,(3,2),(1,-4),课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,C,A,B,C,D,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,B,B,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,C,基础回顾知识梳理,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,名师点评课堂精讲,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,考点1：反比例函数与一次函数的交点问题,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,思路分析:根据一次函数与反比例函数图象的性质作答.,方法指导:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,只 有正确理解性质才能灵活解题.,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,考点2：一次函数在实际问题中的应用,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,思路分析:(1)观察图象1可直接得出第12天的日销售量最大，为120千克;(2)观察图象1可得,日销售量与上市时间的函数关系式存在两种形式,根据直线所经过点的坐标,利用待定系数法直接求得函数解析式;(3)观察图象1,根据(2)求出的函数解析式,分别求出第10天和第12天的日销售量,再根据图象2,求出第10天和第12天的销售单价,求出第10天和第12天的销售金额,最后比较.,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,方法指导:本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的解法,特别是应用待定系数法求一次函数的解析式时,此函数是一个分段函数,同时应注意自变量的取值范围.,考点3：反比例函数与不等式的实际应用,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,考点4：一次函数与二次函数的综合应用,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,方法指导：此题将一次函数、列代数式、列方程等问题融于实际问题中,考查了待定系数法、建立方程模型数学方法及学生用数学的方法解决实际问题的能力.,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,考点5：二次函数与几何的应用,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,学有所获过关测试,请同学们完成配套资料 P81P83测试题,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,课前小练,知识梳理,课堂精讲,过关测试,
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