七年级历史上册 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)课件 新人教版.ppt

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22课 承上启下的魏晋南北朝文化,学习目标: 1、了解魏晋南北朝时期的重要艺术和思想成就:王羲之与兰亭序;顾恺之与妇史箴图、洛神赋图;范缜与神来论;云冈石窟和龙门石窟。 2、认识:书法是我国特有的一种文字造型艺术,也是我国传统文化的重要组成部分。 学习重难点: 重点:大放光彩的书画艺术,云冈石窟和龙门石窟 难点:大放光彩的书画艺术是本课的难点。,学习重难点: 重点:大放光彩的书画艺术,云冈石窟和龙门石窟 难点:大放光彩的书画艺术是本课的难点。,一、创设情景,激情导入。,同学们,魏晋南北朝在我国历史上属于承上启下的阶段,这段时间同样创造了灿烂的中华文明,我们一起来学习这个阶段的文明历史,二:聚焦主题,合作探究,探究一:东晋书法艺、绘画术的历史地位如何? 分层探究: 1.书法作为一种艺术,最早形成什么时期? 2.魏晋时期书法得到怎样的发展? 3.东晋的王羲之书法的特点是什么? 4.王羲之为什么能够成为书圣 5.顾恺之的人物画最传神的地方是什么?,早期图画文字,晚期甲骨文,金 文,大 篆,“马”字的演变,小 篆,隶 书,草 书,行 书,楷 书,成型,天下第一行书,遒 媚 劲 健 绝 代 更 无,兰亭序摹本,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”。,探究二,议一议,我们应该如何对待 有宗教色彩的石窟艺术?,分层探究: 1.佛教是什么时期开始传入我国的? 2.开凿石窟,雕造佛像的目的是什么? 3.石窟艺术在魏晋南北朝时期为什么会在大同和洛阳得以发扬光大?这两个地方在当时有什么特殊的地位?,第五窟后室主佛,释迦牟尼,佛高17米。一只脚近5米,中指长 约两米半,胸前双手能同时坐6人。占据洞窟主要空间,雄伟威严,是云冈石窟最大的佛像。,第 五 窟,探究三:概括魏晋南北朝时期的文化特点是什么?,分层探究: 1 祖冲之在研究圆周率时运用了前人的什么成就? 2 贾思勰在完成齐民要术时在借鉴前人的成就方面采取哪些途径? 3 水经注是一部什么样的书? 4 云冈石窟和龙门石窟继承什么时代的造型艺术的传统风格?对后世的影响如何?,魏晋南北朝时期的文化特点是,承上启下,承上启下的魏晋南北朝文化,科学技术,数学家,祖冲之,农学家,贾思勰,郦道元,艺术,书法,王羲之,兰亭序,绘画,顾恺之,山西大同,河南洛阳,圆周率,齐民要术,水经注,三、总结梳理,整合提高,
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