教师素质提高个人剖析.doc

范文：_教师素质提高个人剖析单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 10 页教师素质提高个人剖析本人，男，英语本科学历，教龄xx年了，中学一级教师，自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的xx大精神和“xx”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。现担任八年级一班班主任、英语和全校信息技术教学工作。 一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。我积极投身于学校教科研，担任过现代教育技术办公室主任，主持负责全校的远程教育技术应用，教育资源的合理利用和教师计算机使用培训工作。同时，我还任班主任和一个班英语教学，三个班的信息课。xx年9月被兄弟学校：周家村中心学校聘为现代信息技术教学顾问，协助他校开展远程教育，为他校全体教师集中培训计算机信息技术。xx年成功申请了县级远程教育课题信息技术与课程整合研究，在电教馆冯潜老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。xx年被县教育局作为农村远程教育维护小组骨干，多次为周家村中心学校、北岸中心学校，呈村降中心学校、霞坑中心学校、等周边学校解决卫星接收、远教设备硬件、软件故障。xx年4月，加入县教育局组织远教下乡讲师团，多次被作为信息技术骨干，参加县、市、省级培训。 二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。三、班主任工作方面在坚持教好书的同时，育好人。从参加工作第一年起，我连续五年担任班主任，其中四年是初三的班主任。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么过错，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，是对学生思想形成的正确引导，对学生生活上实实在在的关心。 2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。例如我班有一个学生叫王建立，平时上课下课很爱调皮捣蛋，上课时不是身子动过来扭过去，就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话，他就很直爽的告诉我，他也想好好学习，但就是坐不住。这时，我知道要提高他的成绩，首要的是解决他的思想问题，改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能改变的？于是，我耐下性子多次找他谈话，只要他犯了错误，我就找他谈。次数多了，他也被我的诚心所感动，努力尝试改变坏习惯。他基本能做到和老师积极配合上好课了。 3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。通过我的言传身教，多次获得过校“文明班”xx年获县“先进集体”等光荣称号。 四、做一个理念新的教师 作为一名英语老师，我认真学习新课标，用心体会其内在精神，在教学中努力贯彻实施，使英语学习从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，运用体验实践、参与、合作与交流的学习方式，以此激发和培养学生学习英语自主学习的能力和合作精神。我所教的班级，由于我的课型生动活泼，善于运用多媒体辅助教学，学生都乐学、会学、能自主学习。目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。大胆尝试英特尔未来教育新理念，融入本班的英语教学中，xx年5月31日下午，邀请了校教务主任张视海和本班任课老师参加了班级英特尔未来教育，英语作品展。详细情况见班级网站：翱越网站。 五、做一个信息时代的教师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，xx年在霞坑中学，由我负责学校电教（现代教育技术）工作，被评为县教育局评为先进集体。 在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极指导程元良等老师的信息技术课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。 六、在教学，育人方面近些年取得了的成绩，如下： xx年，在霞坑中学上由县教育局安排的县级现代多媒体技术英语教学观摩课，听课老师来自全县五十多所中学，获得好评。 xx年制作的英语教学课件获市级“一等奖”，县级“一等奖” xx年10月参加安徽省普通话培训考核达到二级乙等。 xx年在霞坑中学，由我负责学校电教（现代教育技术）工作，被评为县教育局评为先进集体。 xx年教学论文评选获市级“三等奖”。 xx年5月，参加全国成人高考，录取在安徽省安庆师范学院英语系，现本科在读。 xx年获县“先进集体”光荣称号 xx年8月参加了安徽省职称计算机考核，成绩合格。 xx年9月被他校，周家村中心学校聘为现代信息技术教学顾问，协助他校开展远程教育，为他校全体教师集中培训计算机信息技术。 xx年度考核获得“优秀”等次。 xx年成功申请了县级远程教育课题信息技术与课程整合研究。 xx年成为县教育局农村远程教育维护小组骨干。 xx年4月，加入县教育局组织远教下乡讲师团。 xx年8月，参加黄山市中学教师业务考核，成绩为“良好”。 xx年9月，创建班级网站。 xx年9月，义务奉献维修遭雷电破损大部分电脑的 歙县呈村降中心学校微机室和多媒体教室。 xx年10月，参加省教育厅与英特尔公司联合举办农村中小学现代远程教育工程卫星教学收视点培训班。 xx年11月，发表教学论文于黄山教育 xx年9月，被学校聘为中学一级教师。 xx年12月，获得歙县农村中小学现代远程教育工程先进个人荣誉。 xx年1月，获得安庆师范学院大学英语本科函授毕业学历证书。 xx年4月，参加省级英特尔未来教育，获得两份结业证书。 xx年5月，为呈村降中心学校“英特尔未来教育”40名教师们培训。 xx年5月，指导我校801班同学汪祎参加歙县第十三届青少年“知荣辱、数新风”爱国主义读书教育活动演讲、讲故事比赛中荣获：“三等奖”。 七、我在职业道德规范和自己综合能力素养方面存在的问题： 1在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。 2团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地与领导沟通，还缺乏智慧上的协作；我的教育教学理念和教学手段上，由于太超前了，虽然教学效果很好，但教学过程不为领导亲睐，所以在考核上吃了亏，我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。 3尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少；在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。 4在走优秀教师的精业阶梯方面，快乐的心态我还没有更好地养成，所以不好脱俗，更难超人。如何养成、永葆快乐的心态，是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。 八、我存在以上问题的主要原因是：1、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。 2、缺乏与领导的思想理念沟通，协作精神，怕在年度考核方面继续吃亏，因而没有继续在教育教学上创新。3、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。 九、我就以上存在的问题的改进措施： 1以前过多的学习英语，没有加强对本国文化知识学习修养提高，知识不全面，我要努力提高综合素质。 我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。 2我必须搞好教师的英特尔未来教育培训，利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作，为学校谋发展，为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。 3每年制定一个目标，每年上一个新台阶。 教育是艺术，艺术的生命在于创新。我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在我不断的探索和实践中，更加优化组合，更加创新教学，使自己各方面能更出色。第 9 页 共 10 页参考范文本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 10 页 共 10 页