小学党风廉政建设工作总结.doc

总结范本：_小学党风廉政建设工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页小学党风廉政建设工作总结我们五里小学党支部始终坚持社会主义办学方向，重视师生的理论学习和思想素质提高，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。他们在教师中坚持学习制度，将理论学习资料打印成册，组织学习教育法和中小学教师职业道德规范。在学生中，坚持了德育常规工作“四个一”：即每天一次晨会、每周一次升旗仪式、每周一次主题班会，每学期一次德育工作总结会。在抓党性教育中，针对党员中普遍存在的五种倾向，有的放矢加强党员的党性教育，以充分发挥党员在教书育人中的先锋模范作用。一是针对“形势变了，不好发挥作用”的倾向，推出了一批积极发挥作用的党员典型，在典型的带动下，广大党员都能自觉地发挥作用。二是针对“能力低，不会发挥作用”的倾向，通过多种形式的业务培训活动，如举行观摩课，开展“三优”比赛、进修、短期培训等，不断提高这些同志发挥作用的能力。三是针对“思想变了，不愿发挥作用”的倾向，通过强化党性教育，增强党员发挥作用的自觉性。随着市场经济体系的逐步建立，个别党员思想上出现了“什么党员不党员，就看是否会赚钱”的模糊认识。针对这些认识，学校结合实际开展“怎样发挥新时期的合格党员”、“新形势下要不要发挥作用”等专题讨论，狠抓党性观念、宗旨观念和纪律观念教育，消除党员思想困惑，明确管理体制变了，形势变了，但党员的标准不能变，针对以上三个“针对”，我校并在全体教职工开展爱国主义和革命传统教育，使党员和广大师生的精神面貌发生了可喜的变化。五里小学二五年六月二十六日个人党风廉政工作总结时代在前进，文化在发展，斗转星移，与时俱进。在新时代中，作为一校之长，首先以维护和实现师生的根本利益为最高标准，在任何时候任何情况下，都要想师生之所想、急师生之所急、谋师生之所求、解师生之所忧。为了更好地为师生服务，我就今年开学初向全体师生宣布：“校长办公室的门永远向所有的教师、学生和家长敞开。”对教师，我总是一方面尽力了解教师生活、工作和思想状况，满足教师的生活和教学需求，努力成为教师的贴心人。为满足广大教师接受继续教育的强烈愿望，我在学校经费十分紧张的情况下，积极让教师出去听课，学取别人的经验。来提高教师的教育教学水平。通过学习，我校就有多名教师在站讲课获得好的成绩。作为一校之长，必须有全新的办学思想。为此，我不放过任何学习的机会。在校长培训中，我认真听取别人的办学理念，吸取别人好的方法。结合学校实际，要求政教处制订好德育工作计划，从各种活动中使学生的思想、道德得到净化。在教育教学中，积累丰富的教学管理经验，做一个学者型校长。为进一步丰富爱国主义教育内容，弘扬中国传统文化要求各班办好这方面的黑板报，做到主题鲜明，内容富有一定的教育性。同时，也要求学校办好文化长廊，从而使学生受到潜移默化的教育。教育必须为人民服务，为受教育者服务，必须尽力满足学生身心发展的需求。我始终认为教育者与受教育者应须建立民主、平等、教学相长的关系，充分发挥教育主体与教育客体思想、信息、情感双向交流、交互作用的规律，学校教育与学生同频共振，教育才能取得好的效果。前方有路还很长，我校将继续努力，以饱满的精神迎新的太阳。五里小学*二五年六月二十八日第 4 页 共 7 页小学公民道德建设月活动总结开展公民道德建设活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及公民道德建设实施纲要的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高师生的思想道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展公民道德建设活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校校训、校风、教风和学风建设，我校认真按照上级有关部门的安排部署，注重教育和实践的紧密结合，利用一切可以利用的场合和机会，开展形式多样，内容丰富的活动，抓落实、讲实效、有内容、有考核，成效显著，达到宣传、教育、实践的目的。一、高度重视、认真落实，确保活动有序进行公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措，为使此项活动健康、有序开展，我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用，精心部署、周密安排、各负其责，齐抓共管，切实做好组织领导工作，统筹安排不同阶段活动内容和任务，对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩大力开展公民道德建设实践活动，充分发挥广大党员干部道德实践中的模范带头作用，在广大党员干部中大力倡导牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、率先垂范、以身立德的思想道德规范，常以自警、自省、自励、自律，不断强化自身内在的良知，精心组织好各种警示教育活动，将公民道德活动作为践行三个倡导和24个字具体实践落实到位，并与三讲一树活动紧密结合起来，形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。1.开展公民道德建设月环境宣传活动。利用广播宣传校训、校风、教风和学风，宣传社会主义核心价值观、二十字公民基本道德规范和小学生守则，中小学生日常行为规范，宣传我校公民道德建设活动进展情况。2.开展文明行为与文明礼仪养成活动。在活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机，开展形式多样的文明礼仪教育。如，各个班级召开主题班会、出版了文明礼仪伴我行的专题板报、德育处组织了以学习雷锋精神争做五好少年为主题的队会等，要求使用文明礼貌用语，说普通话，不随地扔果皮纸屑，规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。3、开展学雷锋、树新风、三八节、植树节主题活动。今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词向雷锋同志学习53周年的纪念日，为进一步推动我校学雷锋活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建和谐校园做出新的贡献，我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日，以三八妇女节为契机，让学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的优良品质。4、开展我做合格公民活动。通过我身边的雷锋主题教育活动、道德标兵等活动。深入宣传公民的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。5、开展安全新风范，大家齐动员活动。我校把值班及学生楼道安全疏散工作纳入重要议事日程，当作一件大事来抓，为使学校安全工作落到实处，学校特成立了安全工作领导小组，使每一个教师、学生明确了值班工作的任务、责任，落实到了制度和措施上（例如每天必须都有带班领导、两名教师值班，确保学校安全工作落到实处），常年坚持节假日领导带头值班，教职工轮流值班制度，有效防止了各类突发事件的发生。总之，通过公民道德建设活动的开展，使我校党员教师和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，真正成为四有新人。我校在今后的工作中将不断加强党员教师、学生的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。第 6 页 共 7 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页