七年级语文上册 专题09 王几何(提升版)课件 (新版)新人教版.ppt

上传人:max****ui 文档编号:2046766 上传时间:2019-11-14 格式:PPT 页数:8 大小:149.50KB
返回 下载 相关 举报
七年级语文上册 专题09 王几何(提升版)课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共8页
七年级语文上册 专题09 王几何(提升版)课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共8页
七年级语文上册 专题09 王几何(提升版)课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
第二单元 师生之间,第9课 王几何,【本节要点】 语言描写的作用。,要学会哟,课堂探讨,要点一:语言描写的作用。,探究一下,课堂探讨,找出对王几何老师的语言描写,并分析作用。,你知道吗?,课堂探讨,语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈。描写人物的语言,不但要求作到个性化,而且还要体现出人物说话的艺术性。,你知道吗?,课堂探讨,示例: “上几届的同学。承蒙他们的特别关爱,私下里给本老师取了个绰号。”矮胖老师缓缓转过身去,挥手在黑板上优雅地又写了三个大字:王几何。生动的表现出王老师大度幽默。,你知道吗?,课堂提高,下列句子中描写方法判断错误的一项是( ) (2分) A矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一幅得意洋洋的表情。(神态描写) B我心里无声呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”(语言描写) C风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(景物描写) D我玩了一会儿洋娃娃,莎莉文小姐拉起我的手,在手掌上慢慢地拼“doll”这个词。(动作描写),做的怎样?,课堂提高,【答案】B 【解析】试题分析:常用的人物描写方法可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写、神态描写和细节描写。根据所知知识对选项进行判断,可知B属于心理描写。 考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。,做的怎样?,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!