七年级语文上册 专题05 世说新语两则(提升版)课件 (新版)新人教版.ppt

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第一单元 亲情友情,第5课 世说新语两则,【本节要点】 辨析通假字,要学会哟,课堂探讨,辨析通假字,探究一下,课堂探讨,辨析 “尊君在不” 通假字,你知道吗?,课堂探讨,“不”通“否 ”,表否定,你知道吗?,课堂提高,阅读陈太丘与友期(15分) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,做的怎样?,课堂提高,1.选自 由南北朝时期南朝 组织一批文人编写。(2分),做的怎样?,课堂提高,【答案】世说新语 刘义庆 【解析】试题分析:此题考查学生对文学常识的积累,要求学生在学习是牢记。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。,做的怎样?,课堂提高,2.解释加点的字(词)。(4分) (1)陈太丘与友期行 ( ) (2) 去后乃至( ) (3) 尊君在不( ) (4) 太丘舍去( ),找到窍门了吗?,课堂提高,【答案】(1)约定 (2)才 (3)通“否 ”,表否定 (4)离开 【解析】试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中“不”为通假字,根据语境判断字词义。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。,灵活运用哟,课堂提高,3.把下面句子翻译成现代汉语。(3分) 友人惭,下车引之,元方入门不顾。,做的怎样?,课堂提高,【答案】有人感到很惭愧,下车拉元方,元方走进自己家的大门,也不回头看。 【解析】试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“惭”“引”“顾”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。,找到窍门了吗?,课堂提高,4.元方“ 入门不顾”是否失礼?说说你的看法。(3分),探究一下,课堂提高,【答案】(1)并不失礼。“入门不顾”表现他正直不阿的性格。 (2)失礼。客人已经认错了,就该原谅他 。 【解析】试题分析:根据文中元芳的行为来分析其形象,对其行为进行分析,说明合理与无礼的方面。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。,你知道吗?,课堂提高,5.这则故事告诉我们什么道理?(3分),你知道吗?,课堂提高,【答案】为人处事,待人接物要讲究诚信、礼貌,只有这样才会得到别人的尊重。 【解析】 试题分析:此题考查的是对文章内容的理解和表达能力,注意要联系实际。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。,你知道吗?,
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