xx年电大班主任工作总结.doc

总结范本：_xx年电大班主任工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年电大班主任工作总结为进一步推进我校学生工作，经研究决定，将于12月下旬召开xx年学生工作总结研讨会。现将有关事项通知如下： 一、会议时间：xx年12月21全天（暂定）二、会议地点：雨花电大四楼会议室（暂定）三、参加对象：各办学单位分管学生工作的领导、负责学生工作及共青团工作的人员、受表彰的班主任、直属系部辅导员代表，优秀学生代表等。四、会议主题：总结交流各单位学生思想政治教育工作中的经验、做法，探索研究新形势下提高我校学生工作整体水平的有效途径。五、会议内容：1、校领导总结本年度学生思想政治工作，提出明年工作要求；2、邀请有关专家作专题辅导报告；3、表彰xxxx学年学生工作先进个人、本年度优秀班主任；4、讨论学生工作队伍建设情况，如班主任队伍、辅导员队伍建设等内容；5、学生工作先进个人、优秀班主任工作经验交流。六、表彰工作相关要求1、学生工作先进个人的评选表彰要求详见“关于评选xx、xx年度学生工作先进个人的通知”。（ 在校学生数超过5的每单位可评选1-2人，其余每单位评选1人）。请按要求填写表格，于12月7日前送学生处审批；2、优秀班主任评比工作在考核基础上进行，已于10月31日前截止。优秀班主任评选比例为十个班级评选一位，不足十个班级的可申报一位。（参评班主任工作时间不得少于1年）。七、有关要求1、各单位要认真准备好调研文章及会议交流材料。提交的论文须调整为A4纸页面格式，正文及参考文献须符合发表论文的要求（须包含论文摘要，注明作者姓名、工作单位、职务等信息），字数不超过50字。要求于12月7日前提交电子稿发至：2、学生工作处将会同有关部门对各单位提交的论文进行评选，评出一、二、三等奖若干名，颁发证书，并于学期结束前将优秀论文进整理、汇编，集结成册。 遴选出的优秀论文作者将在总结研讨会上做主题发言。 3、希望各单位对本次学生工作研讨会高度重视，认真做好准备工作。如果需要看更多相关内容，请多多支持本站，向您的亲朋好友推荐本站。第 3 页 共 7 页xx年电子信息专业组工作总结范文本年度的工作已接近尾声。在这个学期中，专业组以学校提出的“提振精神、提升质量，创国家一流职校”为目标，以更新教育观念为前提，以优化课堂教学为重点，以提高师资整体素质为核心，以发展学生科学素质，培养学生创新精神和实践能力为归宿，以务实、创新的工作作风开展工作，取得了一定的成绩，也发现了一些问题。现就本学期工作总结如下:一、组内德育工作及班级管理（一）坚持不懈抓好学生行为规范、文明礼仪教育，维护良好的校纪校风。加强日常行为的规范，进行行为规范的养成训练。从开学第一周开始，我组积极配合学校的学生必读学生千分制的进一步学习和竞赛，并有针对性的进行行为训练和矫正，使学生返校后就马上树立遵纪守规的意识，克服松散的行为习惯，以良好的精神面貌步入新的学习生活。如我每周都会去寝室查看组内的内务整理，每学月进行组内“文明寝室”评比，发现问题就及时和班主任老师交流等；每天都督查教室的30秒整理.2、结合时政热点，强化文明礼仪教育。组织全校学生，用每周的思品教育、板报、橱窗等宣传渠道和征文、评比等方式，组织全校学生投入文明礼仪学习、宣传活动。使学生进一步提高认识视野，增强文明意识。3、大力推行行为规范示范班的评比，激励班级争先创优，激发学生的集体荣誉感和良性竞争意识。落实经常性的检查、评比、反馈工作。每月评选一次。并把行为规范的评比与班主任的绩效考核结合起来。进一步调动教师加强班级管理，创建班级特色的积极性。为争创市中职系统行为规范示范校打下基础。4坚持对学生进行法制教育和禁烟、禁毒、禁赌教育，大力倡导健康生活方式，通过法制宣传周活动、心理教育、健康教育课程等渠道，结合重大节假日等契机，加强宣传教育力度，增强学生法制意识、公德意识和健康生活观念。（二）加强校园文化建设，营造德育“软环境”。 积极倡导打造“艺术校园、书香校园、活力校园”。积极组织本组班级参加学校”经典诵读”，其中241班表现优秀获得一等奖。2、积极参与社团活动，挖掘学生潜在能力，培养学生个性特长。（三）开展丰富多彩的主题教育活动，有利与于学生树立社会主义核心价值观。弘扬“让学生共同感悟艺术、品读书本、彰显风采”的校园文化主题，围绕这一主题，各个班级发挥创造才智，设计组织了一系列组内文化活动，这一主题，组织开展了大量学生喜闻乐见的活动。如组织了“班级卡拉ok大赛”、“艺术书写趣味赛”、“我最喜欢的一本书读书演讲”等活动，在主体活动中有效整合了学科学习的内容。配合学校开展的“国庆合唱比赛”、“经典诵读”、“道德讲堂”“阳光大课间”“女生教育及男女生交往教育”等活动，让学生在寓教于乐的活动形式中，充分感受专业组生活的乐趣和魅力，得到高雅文化的熏染，有利于审美能力和思想素养的提升。本学期，我们组设计的主题月活动为：9月：“树道德、学规范”主题教育月，（结合常规教育，热爱专业教育，加强礼仪教育把行为规范教育和职业道德教育有机结合起来10月：“弘扬民族精神”主题教育月（结合迎国庆、重阳节等节庆日活动，来弘扬民族传统，增强爱国感情，讴歌建设成就，树立改革精神）11月；“阳光少年”心理健康教育月12月：“生涯规划与职业理想”教育月1月：“新形象、新发展、新成绩”迎新教育月，在形式上，采用专题讲座、主题班会、征文演讲、板报橱窗等宣传方式，使教育活动丰富多彩，喜闻乐见，起到寓教于乐的效果。（四）加强思想道德教育和心理健康教育的整合，促进特殊学生的转化。职业学校的部分学生存在行为偏差，情绪怪异，是德育工作者颇感头疼的难题。我们要求班主任和学生会团委干部认真分析学生行为偏差的成因，找到其行为背后复杂的心理因素。进而提出“走进心灵，促进转化”的工作思路，运用心理辅导和心理干预手段，通过“了解理解知心”的过程，开启学生心扉，引导学生树立健康的心智，形成积极向上的人生态度。1，坚持在综合各班开设了心理健康课程，积极支持专职心理教师的工作，发挥“心理咨询室”和学生会“心健部”的作用。2、对于学生的错误和过失，不是选择简单的惩戒，而是以此为契机，创设“行善销过”的德育方法，让犯错误的学生可以通过积极行善来弥补自己的过失，减轻或取消纪律处分，重获自尊和自信。这种“心理疗法”，旨在激发学生内心的良知，懂得改恶从善的道理，逐步形成是非观和责任感第 6 页 共 7 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页