xx年跟岗老师班主任上半年的工作总结.doc

教育资料：_xx年跟岗老师班主任上半年的工作总结姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页xx年跟岗老师班主任上半年的工作总结跟岗这一个学期的时间转眼即瞬，在这个学期里，我分别跟李老师当了二（）班的班主任和跟林老师当了四（）班的班主任。两位导师都是出色的班主任，也非常有耐心，能详细地为我介绍班主任的工作是什么和怎样当好一个班主任，使我获益良多。在进行班主任工作学习中，虽然工作比较辛苦和繁琐，但是从工作学习中，让我对班主任工作有了新的认识和理解。在与学生的接触交流中，我感受到了当班主任的快乐，也明白了班主任所肩负的责任。下面，我就班主任工作的一些经验和心得进行总结。一、熟悉班集体在跟岗班主任的工作过程中，我主动去请教李老师班主任具体要做什么工作，李也详细地为我解答。在一次早读上，李老师向二（）班的同学们介绍我作为他们班的跟岗班主任。我还记得当时他们那稍带疑惑和好奇的眼神。之后在于学生的交流中，我尽量去记住他们的名字，并在聊天中知道班上的班长，班级委员，班级班规。在交流之中熟悉同学们，使我尽快融入班主任这个角色。二、班主任日常工作跟岗班主任工作中，我需要明白班主任具体要做那些工作，并协助好导师管理好班级。看早读，每天早上7：40来到班级，看一下班上同学的仪容仪表，并督促他们认真读书；跟早操，早操铃响时，让学生快速整好队，领他们下操场。在操场排好队，督促学生站整齐，并让学生认真做好广播体操；走宿舍，每天中午学生吃完饭后，上学生宿舍看同学们，让他们快点洗漱完成，捉紧时间上床休息，并禁止他们在铃响后说话；下午放学后，等候学生的家长们领学生回家。二、班会课工作班会课主要是讲班级的纪律问题和思想品德教育。在旁听李老师和林老师的班会课时，我明白了一节成功的班会课应该怎么上。比如李老师的班会课，首先说明下为什么这周没有获得流动红旗，原因是什么，那么下次应该怎么去做。并且还让同学们明白班级荣誉的重要性，促使他们自觉遵守学校纪律，班级纪律。还重点提醒了少先队员不要忘记佩戴红领巾。最后一名同学离开教室时记得关窗，关风扇。其中，总结学雷锋活动中，我们的同学应该要学会关心，关注有困难的孩子。对学生进行思想教育。最后，因为这天是植树节，班主任还向同学们介绍了植树节的由来、作用，为什么要保护我们的环境。在这个学期的班主任工作中，与学生在一起，使我更加了解学生们的想法。虽然工作忙忙碌碌，但从中也收获良多，让自己提升了很多！相信这样的收获，会让我以后的工作做得更好。第 3 页 共 5 页xx年边远乡村教学点教师培训总结xx年7月，我参加了本次边远乡村教学点的小学教师市级培训，通过短短的8天学习培训，使我收获颇多。感触较深的同时，也认识到了自己的不足之处。在培训过程中，我所遇到的每位老师都流露出他们具有着渊的知识和积极态度，他们将深深地影响着我，激励着我对今后的工作与生活的态度。“好习惯成就美好的教育人生”这句话是周积昀院长说的一句话，这句话让我体会到怎样做个让幸福成为习惯，享受生命中的每一天。符贻梁老师的小学低段汉字书写教学规范及书写指导方法告诉我们汉字书写是我们中华的文化传统，我们要让学生从小认识到书写的重要意义。刘丽梅老师的音乐教学教育我们音乐是成长的心灵鸡汤，没有这鸡汤我们的身心不够完美。而给我印象更深刻的就是冉茂娟老师了，语文作业布置与批改规范及班级管理基本要求她教我们在课堂中如何去布置作业，如何批改，让我对语文作业的布置有了一个全新的认识，她的班级管理模式更让我受益匪浅。对我今后的班级管理有了更大的帮助。冉茂娟老师给我们看视频中的一段话更值得深思，我很喜欢这几句话，现在也给大家分享A、“你知道吗？孩子们可不跟他们讨厌的人学习。”B、“我们得强迫自己工作，我们得听从那些毫无道理的政策，我们还得上课，我们还得上课，因为这是我们的责任。”C、“教师这个职业艰巨不？当然，上帝，毫无疑问，但是这不是不能的，我们可以的，因为我们是教育家。我们天生就是重塑他人的。”D“发怒是无力的表现。”总之，这些天这些老师们的精彩讲座为我解开了许多的疑惑同时有更多心灵的震撼，使我深刻的意识到自己的知识浅薄。要当个雅士，智者，能人的老师。除了学习，学习，再学习。别无选择。第 4 页 共 5 页教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页