xx年12月小学六年级班主任工作总结.doc

上传人:max****ui 文档编号:2037622 上传时间:2019-11-13 格式:DOC 页数:7 大小:51.50KB
返回 下载 相关 举报
xx年12月小学六年级班主任工作总结.doc_第1页
第1页 / 共7页
xx年12月小学六年级班主任工作总结.doc_第2页
第2页 / 共7页
xx年12月小学六年级班主任工作总结.doc_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
总结范本:_xx年12月小学六年级班主任工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年12月小学六年级班主任工作总结一、回顾及成绩今年不负学校重托,在学校的安排下,我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说,通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。二、为人师表,率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答三、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。四、鼓励学生展示自我,树立自信六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。五、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中,六.经验教训开学不久在我的带领下,学生积极配合选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,这一条是很重要的,因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项很多,各种小型活动很多,总之我班乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班。第 4 页 共 7 页xx年12月小学创安工作总结本学期能认真贯彻落实安全工作方针,提高对师生安全意识的高度认识,认真处理好了学校安全工作。使学校安全工作落到实处,真正为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。回顾这段工作情况特作如下总结。一、具体工作:1、强化领导组织。学校能强化安全工作领导组织,通过主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,全体教职工一齐抓,健全责任网络层层落实安全工作责任,加大安全工作考核力度,各年级、各班狠抓落实,全力抓好了学校各类安全工作。2、加大定期排查。本学期学校结合工作现实实行一月一次大排查,每周一小排查制度,定期组织人力检查校内围墙、门窗、以及各种体育、课外活动、等设施的安全情况,对有不安全因素的设施进行了及时的上报和处理,确保了师生工作、学习、生活场所和相应设施的安全可靠。3、及时进行安全教育。各班能充分利用班会课,中队活动等,每周有一定的主题,对学生进行安全日常行为规范及安全基本常识教育,重点教育学生不追逐打跳,不玩火,不玩电,不私自下河塘洗澡,不饮不干净的水,不吃不卫生的食品,不危险攀爬,自觉遵守交通规则,本学期学校组织了16年级学生通过安全知识竞赛,了解、掌握日常安全基本常识,督促学生不断提高学生安全自护能力,大力增强学生的安全意识。4、能强化安全管理。一是继续加强值周工作;二是实行安全管理制。三是定期对学生危险品进行收缴,定期对学生间的矛盾纠纷进行排查化解学生打架斗殴等恶性事件在校内外发生,为学生学习提供了安全保障。5、努力强化预防。一是利用健康教育课,积极开展预防学生常见病和传染病的宣传教育,大力提高学生的防病意识;二是认真搞好班级卫生,扎实抓好校园环境卫生;三是积极做好春、夏季传染病防治工作,发现流行病情,各班及时上报学校,并采取果断措施,将患病学生及时隔离,坚决杜绝各种流行病在校园发生。6、强化惩处力度。凡不按规定履行职责,发生安全责任事故,能取消责任人本学期评优、晋级资格。7、加强校内安全的跟踪管理(1)、 班任老师能随时监测学生的行为举止,不带与学习无关的物品进校,进校后即进教室学习。文明行走,不奔跑,不跳跃,防止拥挤踩踏事件的发生。不爬球栏和其他不安全处所。(2)、能规范学生课间文明活动,不大吵大闹,不追逐奔走,不进行不安全的活动。在校时间不得离开校园,有特殊情况要离校的必须向班主任老师请假,同意后方可离开。8、加大了校外安全的管理力度。本学期结合现实存在的现象,随时教育学生(1).谨慎用火,野外不用火。(2).在家听从父母长辈教导,不做不安全的事,离家外出要告知家长。(3).注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃过期、霉变食品,不喝生水,饭前便后勤洗手。(4)、外出游泳必须有家长陪同。(5).学生放学回家要做到:不闲荡,不奔跑,不争挤,不抄近路。按时到校,及时回家,不在途中做不安全游戏。第 6 页 共 7 页本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 7 页 共 7 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 工作总结


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!