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韩非子,智子疑邻,韩非（约前280前233），战国末期韩国人，著名思想家。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才47岁。他著有韩非子一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，智子疑邻就是其中的一篇。,作者介绍,宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。,课文,看图复述故事,宋：宋国。 雨：y下雨。 坏: 毁坏。 其：他的，代“富人”。 筑：修补。 盗：盗贼。 其：他的，代“富人”。 之：的。 父：f古代对老年男子的尊称。 亦：也。 云：说。,暮：晚上。 而：表修饰，不译。 果：果然。 亡：丢失。 其：代富人，他的。 财：财物。 其：这，指富人。 甚：很，非常。 智：认为聪明。其：他的，代富人。,而：表转折，却。 疑：怀疑。 之：的。 父：古代对老年男子的尊称。,“而”的用法,表承接（顺承），可译作“就”、“接着”、“然后”，或不译。 表修饰，不译。 表转折，却。 表并列，不译。表因果。堕而折其髀。,学而时习之，不亦说乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？ 三十而立，四十而不惑。 博学而笃志，切问而近思。,“之”的用法,结构助词，的。而疑邻人之父。 用在主谓之间，取消句子的独立性，不译。例：予独爱莲之出淤泥而不染。（爱莲说） 代词。例句：学而时习之，不亦说乎？（ 代词，指学过的知识）（论语.） 在句中表示宾语提前，即宾语前置的标志，没有实在意义。孔子云：何陋之有?（陋室铭） 在句中表示定语置后，即定语后置的标志，可译为“的”。 例句：马之千里者。马说 用作动词 译作“到”、“往”、“去”等，后面一般跟地点名词。：吾欲之南海，何如？（为学）“去”,宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下来。他的儿子说：“如果不及时修筑它，一定会有盗贼进来。” 他邻居家的老人也这么说。这天晚上，富人家果然丢失了大量的财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑邻居家的老人是盗贼。,译文,寓意,评价一个人，不要因亲疏关系而不同，要公正、客观，对人不能有偏见。,启示,1.要虚心接受别人的正确意见或建议，不能对人持有偏见，要公平、公正地去看待。,2.向别人提意见或建议时，要注意自己和听者的关系，以免生出不必要的麻烦。,解释红色的字,1.天雨墙坏 2.其子曰 3.不筑 4.必将有盗 5.邻人之父 6.暮而果大亡其财 7.其家甚智其子 8.而疑邻人之父,下雨 ； 毁坏。 代富人，他的。 修补。 一定 ； 盗贼。 的，古代对老年男子的尊称。 傍晚 ；表修饰 ，不译。 果然； 丢失。 这 ； 认为聪明 表示转折,却。,检测,拓展阅读 韩非子韩非子内储说上： “齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王悦之，廪（米仓）食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。“,齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王继位。齐湣王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹，听独奏，而南郭处士不会吹竽，只好灰溜溜地逃走了。,寓意,只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。,滥竽充数的故事告诉人们：那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。 像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。,塞翁失马,淮南子人间训,本文选自淮南子人间训。淮南子又名淮南鸿烈，是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的。后刘安因被告谋反而自杀。淮南子以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优美。,作者介绍,朗读课文,失马（坏）,得马（好）,折髀（坏）,保命（好）,故事中塞翁家遇到了那些事情？他们的态度是怎么样的？请同学们用简洁的语言来概括情节各部分的内容,祸福得失相互转化,内容探究：,在“塞翁”看来，坏事能变成好事，好事能变成坏事，难道就不要一定的条件就可以转化的吗？,转化是需要一定的条件的。如果胡人居住的地方没有马，坏事能变成好事吗？如果“塞翁”之子不喜欢骑马，好事能变成坏事吗？如果胡人不入侵边境，坏事能变成好事吗？“胡人居住的地方有马”，“塞翁之子喜欢骑马”，“胡人入侵边境”，这些正是好事和坏事相互转化的条件。,寓意： 坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事，世上的任何事物在一定的条件下是可以相互转化的,学习了本文，你得到了什么启示呢？,不要孤立、静止地看待得失，事情的好坏可以转化，要辩证地看待得失祸福，要发展的看待事物，以一颗平常心对待生活，不要过分为一时一事之得失而计较。,塞翁失马，焉知祸福,在这则寓意中概括出一个成语？,祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 老子,文言文重点字词归纳:,1.暮而果大亡其财 2.马无故亡而入胡 3.人皆吊之 4.此何遽不为福乎 5.居数月 6.其马将胡骏马而归 7.死者十九,亡：丢失,亡：逃跑。,吊：对其不幸表示安慰。,何遽：怎么就，表示反问。,居：这里是经过的意思。,将：带领。,十九：十分之九，意思是绝大部分。,乎：句末语气助词,此何遽不为福乎？,此何遽不为祸乎？,而：顺接连词,其马将胡骏马而归。,丁壮者引弦而战。,其：代词,其父曰：“此何遽不为福乎？”,代 儿子,其马将胡骏马而归,代 父亲,近塞上之人有善术者 近：（形容词用动词） 靠近 善： （形容词用动词）擅长、善于 马无故亡而入胡 亡：古、逃跑 今、死亡 其父曰：“此何遽不为福乎？” 此：这 何遽：怎么就，表示反问 居数月 居：经过 其马将胡骏马而归 归：回来 家富良马 富：（形容词用动词）富有， 指很多 其子好骑 好：喜欢 堕而折其髀 堕：掉、落、摔 死者十九 十九：古：十分之九 今：十九 此独以跛之故 故：缘故、原因,实词,这两篇文章有什么共同的特点？有什么不同点？,道理深刻 故事简短,拟人、对比、夸张 手法运用,这就是寓言，你明白了吗？,探讨发现,驴干活很辛苦。主人拿来一盆豆饼作为奖赏。驴并不高兴：“就这点奖赏！“主人换来一小捆青草。驴拉长脸：“早知如此，不如高高兴兴地把豆饼吃了。“,你的感觉如何？,拓展延伸,后悔,
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