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生物与环境的关系（2）,非生物因素对生物的影响,冬眠的蛇,冬眠的青蛙,冬眠是不耐寒动物的一种习性，有助于它们度过不利季节。,温度,迎春花 春季日照时间长,菊花 秋季日照时间短,光,鼠妇俗称潮虫，属于节肢动物中的甲壳类。如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇。,实验动物,探究实验步骤：,1、你有什么疑问或你想知道什么？,提出问题,2、你的猜想是？,作出假设,3、你想用什么样的方案来证明？,制定计划,4、实施方案,实施计划,5、你的实验结果？,得出结论,6、交流你的实验感想,表达与交流,1、提出问题：,光会影响鼠妇的生活吗？,探究实验：光对鼠妇生活的影响,2、作出假设,小资料：鼠妇通常生活于潮湿、腐殖质丰富的地方，如潮湿处的石块下、腐烂的木料下、树洞中、潮湿的草丛和苔藓丛中、庭院的水缸下、花盆下以至室内的阴湿处。,光会影响鼠妇的生活。,3、制定计划：,确定实验思路、材料用具、方法步骤,制定计划的提示：,一.这个实验探究的问题：,光对鼠妇生活是否有影响.,二.思路：设计明暗不同但是相通的两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，看哪边鼠妇多。如果暗环境中鼠妇多，则说明假设可能是正确的。,三.实验时应在实验装置内给鼠妇提供哪两种不同的环境?,明亮和阴暗,四.除光照条件不同以外,其他条件是否保持一致?,应该保持一样.,五.往实验装置内放鼠妇时应该放在什么位置？,放鼠妇的方法：,阴暗 A 明亮,阴暗 B 明亮,阴暗 C 明亮,阴暗 D 明亮,材料和用具,鼠妇(十只),纸盒(一个),玻璃板、纸板,湿土,钟表,方法步骤：,2、在纸盒明暗两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟；,为什么？,让鼠妇适应一下环境,3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，将结果填入表格。,1、在纸盒内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。,4、实施计划：,5、得出结论：,鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布,6、表达和交流,（1）只用1只鼠妇做实验行吗？为什么？,不行，因为1只增加了实验的偶然性，偶然性太大。,（2）向全班同学汇报你们小组的探究过程和结果。计算出全班各组第10次数据的平均值。想一想为什么要计算平均值？,因为一个组的实验数据误差太大，为了减少实验误差,（3）在这个实验中如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验所探究的因素引起的？,阴暗潮湿环境,明亮潮湿环境,鼠妇各5只,湿土,在这个装置中，除了光照以外，湿度、温度等其他条件都保持相同。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。光照就是这个实验的变量。,设计实验的原则：,单一因素 （变量有且仅有一个） 可重复性 （如全班进行了分组实验，如有10个组就进行了10次实验，再取平均值） 可操作性（实验材料好找，有相应的实验装置，实验的可行性强） 对照实验（除了实验变量外，其他条件都相同）,影响鼠妇生活的一些因素,生物因素：人类活动、其他动物的影响（如食物链关系） 非生物因素：阳光、空气、温度、水分以及土壤的潮湿程度等等。,实验：光照对鼠妇生活的影响 一、探究步骤： 1、提出问题：光照对鼠妇的生活有影响吗？ 2、作出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。 3、制定计划：明确实验材料、实验思路、实验步骤 4、实施计划： 5、得出结论：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。 6、表达与交流： （1）只用1只鼠妇避免偶然性 （2）计算全班各组第10次的平均值要减少误差 （3）这个实验的变量是光照,
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