七年级语文下册 19《三个太阳》课件 (新版)苏教版.ppt

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欣赏种太阳这首歌。 这首歌曲说要在南极种太阳,为什么?因为希望南极多一份温暖。,女画家用手中的笔为南极画了三个太阳,又为什么呢?让我们走进三个太阳,看个究竟。,根据自己所积累的知识,请你谈谈你对南极的了解?,积 雪,夏日中的冰山,极光,长城站升旗,扫清字词障碍,亘古 筹资 步履 蹒跚 真挚 模样 卸货 暴虐 吞噬 铠甲 伫立 翩跹 紧蹙 粗犷 舷窗 真谛,学一学:,什么是新闻通讯:,通讯是以叙述、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予 以报道的新闻体裁。 特点:通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一,新闻性显然是基本的特征。而新闻性中,真实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。 种类:有人物通讯和事件通讯,整体感知,1、用心阅读,概括每个小标题内容。 2、用一句话概括全文内容。,第一部分:写女画家向往并争取去南极工作的经过以及 愿望实现后投放漂流瓶的激动心情。 第二部分:写女画家在南极的紧张工作和生活,写她对南极、对风暴以及对南极人的观察和感受。 第三部分:写女画家在南极长城站过生日以及她在长城后山上的所见所思所感。 第四部分:写女画家为长城站精心制作了一幅壁画,画中的三个太阳内涵丰富。,文章真正写南极科学考察队的文字并不多,作者较大篇幅写了一个女画家争取去南极,在南极参加建设、抢险、画画的情况,为什么这样写?,学习“投下一个漂流瓶”部分,1、复述故事 2、文章开头在写法上有什么特点?这部分写女画家为实现去南极的愿望,她做了哪些事?,倒叙,先写女画家到南极,再引出 往事。她去南极前,经历了梦想申请批准筹资踏上南极的船。几经周折,终于实现了愿望,成为到南极中国长城站的第一位女画家,也是去那里的少数女性之一。,文章通过描写女画家的语言、动作、心理活动等表现她对南极的向往。,学习“终于踏上了乔治岛的雪原”部分,1、复述故事 2、女画家眼前的南极是怎样的?作者如何描绘这一幅图景?,茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界;万年冰山仿佛凝固着这亘古不变的天地;成群结队的企鹅步履蹒跚地朝你走来,用真挚的眼神望着你;而调皮的雪燕,从空中俯冲而下,在你的帽子上轻轻一啄,又飞走了 ,这一部分,作者写女画家的哪几件事?写法上有什么特点?,第一件:与南极队员一起修码头 第二件:画下了凝聚着南极精神的“南极人” 第三件:与南极队员们一起跟暴风雪作战。 正面描写和侧面描写相结合的写法。通过考察队队长、测绘工程师兼翻译、地球物理研究生和开驳船又兼长城站邮局“局长”等典型人物,来反映南极科学考察队队员身上的顽强、勇敢、奉献精神。,学习“站在长城站后山上”部分,1、复述故事 这部分写女画家几件事?有什么作用?,学习“留下三个太阳”部分,1、复述故事 2、女画家用自己的笔画下了南极长城站的全貌,还画了人类赠给南极的第一幅壁画。画了三个不同颜色的太阳,你是怎样理解这三个太阳的含义的?,文章结尾有什么特点?,文章首尾照应,开头写到达南极的所见所感,结尾写离开南极的所见所感,心中久久不能平静。全文结构完整。,作业,将到南极时,女画家曾将一个漂流瓶投进大海。请你展开想像,以这个情节作为开头创作一个故事。比一比,看谁的故事最精彩。,
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