2019年高中历史 7-20从战时共产主义到斯大林模式同步试题 新人教版必修2.doc

2019年高中历史 7-20从战时共产主义到斯大林模式同步试题 新人教版必修21在国内战争时期，为解决粮食这一最紧迫的问题，苏维埃政府实行()A固定的粮食税 B余粮收集制C按劳分配原则 D农业国有化解析苏俄国内战争时期，为集中全国的物力、财力，战胜国内外敌人，实施了战时共产主义政策，其中在农业上实行余粮收集制。答案B2战时共产主义政策是在特定历史条件下实行的非常措施。苏俄政府推行这一政策的主要原因是()A应对严重的战争危机B农民群众迫切要求迅速建成社会主义C防止农民的利益受到损害D加快社会改造的步伐解析当时，苏俄最紧迫的任务是打退敌人的进攻。实施“战时共产主义”政策，主要是为了集中全国的财力、物力，确保革命战争的需要。答案A31920年上半年，苏俄工业企业的所有权()A大部分归国家所有 B大部分归私人所有C大中型企业属国有 D全部归国家所有解析1920年，苏俄正在实施“战时共产主义”政策。根据这一政策，大中小企业全部实行国有化。答案D4斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然伴有严厉的压制和民众的贫困，但实质上是成功的。”这里的“独特实验”是指()A“战时共产主义”政策B新经济政策C高度集中的管理体制D社会主义工业化解析西方经济一团糟，而苏联经济发展的时代背景是西方处于20世纪二三十年代的经济危机之中，在这一时期苏联建立起高度集中的管理体制，有效调动了全国的经济发展力量，一定程度上避免了经济下滑。本题容易误选A项，注意题目“苏联”一词。答案C5下列关于苏联社会主义工业化的表述，正确的是()A联共(布)“十五大”提出总方针B优先发展轻工业C到1937年基本实现D与农业集体化同时展开解析联共(布)“十四大”通过了社会主义工业化的总方针，优先发展重工业，A、B两项表述错误。联共(布)“十五大”确立了农业集体化的方针，D项错误。答案C能 力 提 升1苏联漫画家摩尔的作品救命，表现了20世纪20年代初，一位瘦骨嶙峋的农民的形象，其背后的“麦穗”已经干瘪萎缩。这幅画意在表明()A“战时共产主义”政策对农民的剥削挫伤了农民的生产积极性B新经济政策减轻人民负担，人民热烈欢呼C国内战争失败，农民举手投降D人们对高度集中的斯大林模式不满解析时间“20世纪20年代初”和“萎缩”的“麦穗”等信息表明，绘画反映了战时共产主义政策中的余粮收集制给农民生活及农业生产带来的损害。答案A2在国内战争期间，农民契诃夫拿100卢布到市场上购买了100斤粮食，对此判断和理解都正确的是()A真的。余粮收集制实行后国家把口粮也收集起来，人们只能去买B假的。当时形势严峻、物价上涨，粮食不可能那么便宜C真的。苏俄政府修改了原有政策，允许自由贸易D假的。“战时共产主义”政策是不允许自由买卖的解析根据战时共产主义政策的规定，粮食不允许自由买卖。答案D3大国崛起的解说词说道：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能拄着拐杖走动了！这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里去。”俄国“能够拄着拐杖走动了”主要得益于()A建立战时经济体制 B实施新经济政策C优先发展重工业 D实行农业集体化解析从材料信息“战争结束”“市场”“商品、货币”可判断，这是新经济政策利用商品货币关系来发展生产，从而恢复了国民经济。答案B4“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃的敌人”，这一口号反映的本质问题是()A在农业集体化运动中出现过激现象B苏联生产关系与生产力水平还有距离C农民加入集体农庄的积极性空前提高D苏联搞农业集体化运动时机还不成熟解析本题考查“斯大林模式”。解题关键是抓住苏联农业集体化过程中的不足之处。它采用行政手段强迫农民加入农庄，违背农民自愿加入农庄的原则，损害了农民的利益，影响了农民的生产积极性。“不加入农庄就是苏维埃的敌人”，属于农业集体化过程中的过激言论。答案A5丘吉尔曾说：“斯大林是一个世上无出其右的最伟大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已经拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为()A充分调动了农民和工人的生产积极性B适时纠正了经济政策中存在的弊端C合理地吸收了西方国家的经济建设经验D开创并实行了高度集中的计划经济体制解析“斯大林模式”下国家可以按照统一计划调配人力、物力和财力资源，在较短的时间内实现经济的快速发展，D项正确。斯大林模式下，农业集体化运动忽视了农民的利益，A项错误；斯大林没有适时纠正经济政策中存在的弊端，B项错误；C项不符合苏联经济建设的史实。答案D6宣传海报是一种特殊的政治艺术品，下面是苏联20世纪前期的一组海报 图1面向未来 图2工业化之路 图3纺织工业请回答：(1)图1为新经济政策时期的海报，指出图1和图2所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同？试从理论和实践的视角评价新经济政策。(2)对图像研究者来说，绘画作品并不简单地只是用于观赏，而是用来“解读”。图3为工业化时期的宣传海报，判断其所含信息是否准确，并说明理由。与其他图像史料相比，宣传海报有什么特点？解析本题主要考查苏俄的新经济政策和苏联的工业化及两者之间的关系。第(1)问侧重于基础知识的再认再现。注意从“理论和实践”两个角度，而不是从正反两个方面评价新经济政策。第(2)问要求准确观察和解读图3，它所反映的是纺织工业的快速发展和巨大成就。这与当时优先发展重工业、忽视轻工业的状态不符。宣传海报的特点可从绘画主题、绘画者的立场及绘画的时代背景等角度分析。答案(1)联系：新经济政策的实施为实现工业化奠定基础。不同：前者改变部分企业的国有性质，实行租让制；后者为单一的公有制经济(国家占有绝大部分生产资料)，高度集中管理。评价：发展马克思主义学说，探索社会主义建设道路；恢复经济，巩固工农联盟(稳定政治局势)。(2)不准确。理由：工业化时期忽视轻工业发展，轻、重工业比例失调。特点：宣传海报多与重要事件有关；具有明显的倾向性。