2019年高中历史 2-8张居正改革课堂即学即练 岳麓版选修1.doc

2019年高中历史 2-8张居正改革课堂即学即练 岳麓版选修1现学现练夯实基础1张居正得以升任内阁首辅“任法独断，操持一切”，直接原因是()A陈六事疏受到皇帝重视B张居正考中进士具备为官资格C张居正是特殊人才D皇帝年幼解析注意题干问的是直接原因。张居正能够凭借内阁首辅的身份操持一切的原因在于皇帝年幼，不能亲政。答案D2张居正整顿吏治的根本着眼点是()A尊主权B课吏职C信赏罚 D一号令解析尊主权就是要树立朝廷的尊严，这是改革的前提基础。答案A3明朝中期，塞外古丰州屹立起一座“垦田万顷，连村数百”的归化新城，主要得益于()明政府的有效管辖汉蒙民族间交易的发展汉蒙之间互市的开设汉族先进农耕文明的影响A BC D解析归化新城当时属蒙古族统治地区，明政府并未进行有效管辖，排除含的选项。归化新城的兴起是张居正“外示羁縻”的结果。答案C4张居正身后毁誉留给我们的思考是()功过是非自有历史公论改革必然触动既得利益者，充满阻力和斗争顺应历史趋势的改革必然收到显著成果改革者无私无畏的精神留给后人深刻启迪ABC. D解析本题主要通过张居正的身后毁誉来考查对改革的认识。题肢各项都正确。答案A5阅读下列图文材料：材料一近来土地多归有力之家，非乡绅，则富民若夫穷民，本无立锥之地。杨文弱先生全集材料二材料三工匠佣力自给，以无田而免差；富商大贾操资无算，亦以无田而免差视田如陷阱，是以富者缩资以趋末。明穆宗实录请回答：(1)材料一、二反映了什么问题()A明朝社会的繁荣B明朝土地兼并严重C明朝社会矛盾缓和D明朝隐藏着由盛转衰的危机(2)材料二中的明宪宗处于明朝的什么时期？这幅图片反映了什么？(3)材料三所述现象是什么措施的结果？这一措施有何影响？解析第(1)问综合材料一、二的信息，可看到明朝歌舞升平的背后，隐藏着危机。第(2)问考查从历史图片中提取信息的能力，明宪宗在位时间是14651489年。第(3)问从材料中提取信息，“工匠佣力自给，以无田而免差视田如陷阱”这是因为一条鞭法按田征税的结果。答案(1)D(2)明朝中期。反映了明朝政治的腐朽和社会隐藏着由盛转衰的危机。(3)一条鞭法实施的结果。影响：减轻了广大贫民和工商业者的负担；限制了豪强地主和官吏的盘剥，增加了政府收入；有利于稳定农业生产；刺激了商品经济的发展，促进了资本主义生产关系萌芽的发展。