2019-2020年高三第二次月考 生物（2）.doc

2019-2020年高三第二次月考 生物（2）一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）1、下列细胞组成成分与其功能的关系，正确的是A.核膜实现核质之间物质交换 B.线粒体合成多肽链C.叶绿体形成ATP D.核糖体光合作用2、将数量相等的两组小鼠的肝细胞，在含有3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养，A组加入某种物质，B组不加，经过一段时间的培养后，洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测量每组的总放射强度，结果A组明显大于B组。A组中加入的物质的作用是A.促进细胞分化 B.促进细胞分裂 C.促进细胞衰老 D.促进基因突变3、右图为细胞周期中细胞核的变化，此过程发生在A.细胞分裂期的末期，核膜再度合成B.细胞周期的分裂间期，染色质复制C.细胞分裂期的前期，核膜逐渐解体D.细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗4、下图是渗透装置示意图。甲图是未发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外水分子的进出达到平衡时的状态。下列有关叙述错误的是A.图中为半透膜，水分子能自由通过B.图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度C.图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等D.若图甲中溶液和浓度差越大，则图乙中的水柱越高5、取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度的植物生长素水溶液中培养，结果如右图。幼苗茎段重量增加的主要原因是A.水分增加 B.糖类增加 C.蛋白质增加 D.无机盐增加6、茶树的叶肉细胞内含有一种叫茶多酚的植物碱，可以在茶多酚氧化酶的催化作用下被氧化，氧化的茶多酚使茶叶变红。根据这一原理，人们制作出了绿茶、红花、乌龙茶等品种的茶叶。下列对此说法错误的是A.茶多酚最可能存在于植物细胞的液泡中B.可通过高温使茶多酚氧化酶变性失活来制作绿茶C.可通过某种手段提高茶多酚氧化酶的活性，使其活性最高来制作红茶D.茶多酚和茶多酚氧化酶不可能存在于同一个细胞中7、在严寒的冬季，利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果，既可以调剂市场，又具有很高的经济效益。下面列举了一些与番茄、黄瓜有关的生产措施，合理的是 温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少热量的散失 若使用简易的塑料大棚，最好能在入冬前给土壤施足有机肥，因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养，还可以补充大棚内的CO2 温室蔬菜的生产若采用无土栽培技术，不但可以按植物的需求配给营养，还可以免除土壤中有毒有害物质的污染 温室往往无风少虫，使得风媒花和虫媒花传粉困难，“花而不实”，萘乙酸可以帮助人们解决这一难题A.只有合理B.只有合理 C.只有合理 D.全都合理8、右图中表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞C.结构和都存在碱基A和T的互补配对D.结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水9、关于马铃薯细胞呼吸中还原剂H的来源和用途的叙述组合中，最准确的是只来源于葡萄糖 只来源于丙酮酸 来源于葡萄糖、丙酮酸和水 用于生成水 用于生成酒精 用于生成乳酸A.无氧呼吸： B.无氧呼吸： C.有氧呼吸： D.有氧呼吸：10、下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设推论正确的是A.若甲图为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丁表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则C组细胞中可能出现联会和四分体11、下图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图。据图判断，下列说法不正确的是A.细胞a具有分裂和分化的功能 B.细胞c和h中染色体数目与细胞b不同C.细胞f中同时含有X和Y染色体 D.细胞e所示生理过程取决于膜的选择透过性12、下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2 B.在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2 C.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 D.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式13、蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述错误的是 A.从化学本质上说，全部抗体、绝大多数的酶、部分激素属于蛋白质B.细胞分化的过程中，细胞膜上的蛋白质种类和数量会发生改变C.在癌变过程中，细胞膜上出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原D.人血红蛋白含574个氨基酸，合成一分子该蛋白质需脱去573个水分子 14、下列有关细胞生命历程的说法不正确的是A.细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B.细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C.细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，基因发生突变D.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育15、下列关于实验原理和技术操作的叙述正确的是A.可用斐林试剂代替双缩脲试剂检测蛋白质，因为其化学成分相同B. 观察低温诱导下染色体数目的变化，可见中期细胞染色体数目明显加倍C.正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，其液泡颜色逐渐加深D.叶绿体中的色素用纸层析法分离，叶绿素b在层析液中的溶解度大于叶黄素16、下列广告语中没有科学性错误的是A.本蛋白粉中含有人体生长发育所必需的36种氨基酸 B.本饮料内不含有任何化学物质，有利于人体健康C.本加酶洗衣粉有助于针对性地去除衣物上的各种污渍D.本八宝粥不含糖，糖尿病人可放心食用17、下图中图甲为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图乙），以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是A.在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小B.在bc段，单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间C.在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用018、下列四种现象中，可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随温度的变化B.条件适宜、酶量一定时反应速率随底物含量的变化C.储藏的水果呼吸作用强度随氧含量的变化D.一个细胞周期中染色体数目随时间的变化19、将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示；温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列对该表数据分析正确的是（）A.昼夜不停地光照，温度在35时该植物不能生长B.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20的条件下，该植物积累的有机物最多C.昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在30时，该植物积累的有机物是温度在l0时的2倍20、某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后将胚具有活性的大小相同的豌子种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如又表，下列叙述正确的是A.该实验研究的目的是探究光照，温度和水分对种子萌发的影响B.该实验的自变量为光照，温度和水分，因变量为种子是否萌发C.该实验选用胚具有活性且大小相同的豌豆种子实验材料属于对无关变量的控制D.该实验的结论是种子萌发只与光照和水分有关21、右图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响22、右图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。以下叙述不正确的是A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、dB. bc段曲线变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度C. 若在b点突然停止光照，叶绿体内ADP含量增加D. 若在b点突然停止光照，叶绿体内C3含量将减少23、端粒是存在于真核生物染色体的末端，由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体；端粒酶是一种逆转录酶,由蛋白质和RNA构成。由此可知，属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是 A.都只存在于真核细胞中B.都具有C、H、0、N、P等化学元素C.都与遗传信息的表达无关D.都含有遗传物质24、用实验检测某一菌株，结果如下：有氧条件下，菌株正常生长，但检测不出乳酸和酒精无氧条件下，乳酸含量增加明显，但检测不出酒精无氧条件下，培养液中半乳糖的消耗量与乳酸的生成量成正比由上述结果得出的下列结论中，错误的A.此菌能在弱酸性条件下生活 B.此菌中存在催化乳酸形成的酶C.此菌为厌氧菌 D.半乳糖也可成为此菌的营养物质25、图1装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响，结果如图2曲线所示。据图分析，下列叙述正确的是A.甲曲线和乙曲线差别产生的原因是细胞吸收光合作用有效光能力不同B.Q点为零表示光合作用强度为零 C.P点负值产生的原因是暗反应消耗了O2D.光强度达R点以上，增大培养液中的CO2会降低O2的释放量班级： 姓名： 考号： 吉安县第二中学xxxx学年第一学期高三第二次月考生物试卷答题卡xx.10.3一、选择题（每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第II卷 （非选择题，本卷包括六小题 共50分）二、非选择题（共50分）26、（9分）下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，请据图回答： 研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是 。该细胞是由 增殖分化产生的。 图一中与染色体复制有直接关系的细胞结构是 （填序号及文字）。 给图二细胞吸入18O2，一段时间后，可以检测到中有 (含18O物质)生成。 图二处是染色质其主要化学成分的基本组成单位是 和 。 若将图二细胞置于KNO3溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是 （填序号）。 可利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对细胞进行染色，以观察图一中DNA和RNA的分布，依据的原理是 。(2分)27、（8分）如图所示，A与B表示某二倍体生物（2n=4）细胞分裂过程中染色体形态和数目的变化示意图。请据图回答： 图A中表示一个完整的细胞周期的是 段，hi段染色体变化的主要特点是 。 据图B可以判断该生物是 （填“动物”或“植物”），原因是细胞中 。 图B所示的甲、乙、丙细胞共同存在于该生物体的某器官中，其中含染色单体最少的是 细胞，不能在图A所示的细胞周期中找到相应阶段的是 细胞。 请绘出处于图B甲细胞前一时期和乙细胞前一时期的细胞分裂示意图，分别标记为图C的甲图和乙图。28、（10分）酶具有催化性和专一性。请选用相应的实验材料和用具设计验证实验，并回答相关问题： 实验材料与用具：鸡蛋清、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶、蒸馏水、双缩脲试剂、试管、小烧杯、小刀、恒温水浴锅(温度可调)、时钟等。 实验步骤及相关问题： 该实验能否用双缩脲试剂鉴定(能、不能)_，理由是 。 实验步骤： ；(2分) ，(2分)分别放入编号为1、 2、3的三支试管中(2分) 分别向1、2、3号试管加入等量(2 mL)的蒸馏水、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶 将上述三支试管放入37的恒温水浴锅中保持一段时间 观察并记录实验结果 该实验的自变量是_，观察指标是_ _。 该实验中说明酶具有催化性的实验组合是_；说明酶具有专一性的实验组合是_。密 封 线29、（9分）为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。编号组1组2组3组4组5组6组7组8处理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入CO2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉回答问题： 光照条件下，组5叶片通过_作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于_的光解。 在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是_。 组2叶片中合成淀粉的原料是_，直接能源物质是_，后者是通过_产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是_。(2分) 如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中_（有、无）淀粉。30、（14分）.(7分)图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件下，光合作用速率随光照强度变化的示意图。请据图回答： 由图甲可知，与 作用有关的酶对高温更为敏感。温度会影响光合作用的 阶段。 乙图中用 表示植物的光合作用速率。 当环境温度为40时，该植物的有机物净积累量为 mg/h。理论上预计，在温度为 条件下，植物生长状况达到最佳，已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线，理论上分析，如果温度改变为45，图中b点将向 移。 乙图曲线中，当光照强度为0时，叶肉细胞中产生ATP的细胞器有 。 .(7分)以下是光合作用和呼吸作用的一些实验的数据曲线，请据图回答：净光合作用总光合作用呼吸作用 A图 B图 C图 上图资料显示，影响光合作用的因素有 等，图 （填图序的字母）能够显示光照强度对光合作用的影响。 A图中所示自变量因素对光合速率的影响规律是： ；(2分) ；(2分) 在温室大棚内生产农作物，如遇阴雨天，为了不减产，采取白天适当降温的措施，该措施的依据来自 图（填图序的字母）。吉安县第二中学高三年级第一学期第二次月考生物试卷参考答案xx.10.3一、选择题（每小题2分，共50分。）题号12345678910111213答案CBCCADDDDCDDD题号141516171819202122232425答案ACCCBBCCDBCA二、非选择题（共50分）26、（9分） 同位素标记法 B（淋巴）细胞或记忆（B）细胞 细胞核和核糖体（写线粒体可以给分） H218O 氨基酸 脱氧（核糖）核苷酸（次序可变） 利用甲基绿和比罗红的对DNA和RNA的亲和程度的不同27、（8分） ej；着丝点分裂，染色单体形成染色体并分别移向细胞两极 动物；含有中心体，没有细胞壁 甲；乙、丙 如右图28、（10分） 不能实验组和对照组均呈紫色(只要答案合理即可) 将蛋清放入小烧杯中加热使其凝固(得分点：凝固) 将凝固蛋白切成等体积小块， 酶 蛋白块完全消失所需时间或单位时间内蛋白块体积大小的变化 1、2号试管 2、3号试管29、（9分） 光合 H2O 组2和组 6 葡萄糖 ATP 有氧呼吸 组4无氧气，不能进行有氧呼吸，淀粉合成缺少ATP 无30、（14分）.(7分) 光合 光反应和暗反应 单位时间氧气的释放量（或氧气的释放速率） 0， 30， 右， 线粒体.(7分) 光照强度、CO2浓度、温度； AC 在一定范围内，CO2浓度升高，则光合作用增强 CO2浓度相同时，光照强度增加，则光合作用的速率增加 B