2019-2020年高三生物第九次月考试题(二模).doc

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资源描述
2019-2020年高三生物第九次月考试题(二模)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷第3340为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。注意事项:1、本套试题满分300分,考试时量150分钟。2、答题前,考生务必先将自己的姓名、班次、学号填写在答题卡上。3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。4、做选考题时,考生按照题目要求作答,并在答题卡上,写好所选题目对应的题号。如果你对某科的选考题都做,评卷时,老师只以该科选考题的第1题评判。可能用到的相对原子质量:O:16 Mg:24 S:32 Fe:56 Cu:64 Ba:137第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列有关硝化细菌的叙述中,错误的是( )A仅具有核糖体一种细胞器 B.没有线粒体,不能进行有氧呼吸C在生态系统组成成分中属于生产者 D.可通过主动运输吸收无机盐离子答案:B2.下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析错误的是( )单位:mol/L处理前用鱼滕酮处理后用乌本苷处理后细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K+1455115135Mg2+351418143514A鱼滕酮对K+载体的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+载体的生理功能B鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸,从而影响K+和Mg2+的运输C乌本苷抑制K+载体的生理功能而不影响Mg2+载体的生理功能D正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞答案:B3.下列与生物实验相关的叙述中,正确的是( )A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B.观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸作用是使细胞分散开便于观察C.鉴定还原糖时,应将斐林试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中 D制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞答案:C4.双子叶植物女娄菜(2N=24)为雌雄异株,性别决定为XY型,其叶型宽叶和窄叶为伴X遗传,控制宽叶的为显性基因XB,窄叶的为隐性基因Xb,花粉粒Xb致死,若将窄叶雄株的花粉粒进行花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是( )A22+XY B22+XX或22+YY C11+X或11+Y D22+YY答案:D5.DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和移除错配的核苷酸。某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高。下列有关叙述正确的是( ) A.突变酶的组成单位是脱氧核苷酸 B.突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸C.突变酶减少了基因突变发生的可能 D.突变酶大大提高了DNA复制的速度答案:C6.右图示生态系统能量流动图解(局部),相关叙述正确的是( )A.初级消费者同化的总能量为(B2+C2+D2)B.该生态系统能量流动的总量为(B1+C1+D1)C.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/ W1D.图中B1表示生产者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量答案:C29.(10分)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的_时。 (2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:每隔20分钟记录一次刻度数据24293234该组实验数据是在B曲线的_段获得的。(3)如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?对照实验:_ _。若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物真正光合作用的速率:_。答案:(10分,每空2分)(1)光照强度、温度; 18(2)de或fg (3)设置如A一样的装置C,将C遮光放在和A相同的环境条件下 (或将A中的缓冲液换成NaOH,然后遮光处理) M-N30.(7分)电子显微镜下观察到如图所示甲、乙细胞的图像,甲为B淋巴细胞,乙为浆细胞(效应B细胞)。请分析回答下列问题:(1)甲细胞起源于_细胞,首次细胞分化发生在_中。(2)甲细胞膜表面具有特异性识别受体,能够接受_的直接刺激,同时接受_细胞呈递的信号被激活。(3)激活的甲细胞再次分化,分别产生细胞表面有抗原识别受体的_细胞和乙细胞,乙细胞具有较发达的_ _等细胞器,体现了细胞的结构与其功能相适应的特点。这两种细胞在_ _方面形成稳定性差异是基因选择性表达的结果。答案:(7分,每空1分)(1)(骨髓)造血干 骨髓 (2)抗原 T (3)记忆(或记忆B);核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;形态、结构和(生理)功能31.(12分)下图l是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的动作电位变化。请回答:I图1状态测得的电位相当于图2中的 区段的电位。图2中由于Na+内流引起的区段是 。据此有人提出动作电位的幅度与细胞外的Na+浓度有关,请利用提供的实验材料与用具,写出实验思路,绘制用于呈现实验数据的坐标系,并预测实验结果。实验材料和用具:生理状况一致的有活性的蛙离体坐骨神经标本若干,电位的测量装置若干、不同的NaCl溶液浓度(不影响神经的活性)、电刺激设备、培养皿若干。(答题时对蛙离体坐骨神经标本制作、NaCl溶液的具体配制不作要求)(1)实验思路取 若干,分别将其与电位测量装置连接成如图1的若干组;取若干个培养皿分别 ,取 ,分别倒入不同的培养皿中。将 分别置于上述培养皿中,依次用电刺激设备 。观察并记录 。(2)绘制用于呈现实验数据的坐标图,并注明坐标轴名称:(3)预测最可能的实验结果: 。答案:(12分)(除注明外,每处一分).AB(1分) .BC(1分)(1)实验思路:生理状况一致的有活性的蛙离体坐骨神经标本编号 等量的不同浓度的NaCl溶液连接好的神经标本 刺激各神经标本 指针偏转的数值。(2)(2分)(3)在一定的浓度范围内,浓度越高的NaCl溶液中测得的指针偏转幅度越大(2分)。32.(10分)玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,黄胚乳基因(B)对白胚乳基因(b)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。A-和a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题: (1)现有基因型分别为AA、Aa、aa、Aa-、A-a、aa-6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,请写出测交亲本组合的基因型: 。 (2)以基因型为Aa-个体作母本,基因型为A-a个体作父本,子代的表现型及其比例为 。 (3)基因型为Aa-Bb的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。(4)现进行正、反交实验,正交:AaBb()A-aBb(),反交:A-aBb()AaBb(),则正交后代的表现型及其比例为 。(5)以aaBB和AAbb为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。让F2中的非糯性白胚乳植株相互传粉,后代的表现型及其比例为 。答案:(10分,每空2分) (1) aa()A-a();A-a()aa() 或aa()Aa-();Aa-()aa()(2)非糯性:糯性=1:1 (3)AB:Ab=1:1 (4)非糯性黄胚乳:非糯性白胚乳:糯性黄胚乳:糯性白胚乳=3:1:3:1 (5)非糯性白胚乳:糯性白胚乳=8:139.【生物选修1:生物技术实践】(15分)人和哺乳动物的尿中含有尿素,大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验,请回答下列问题:(1)分离培养细菌时必须进行无菌操作,包括 和各种器皿都必须是无菌的,常用的灭菌方法有 (答2种)。(2)采用 法将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在 旁进行操作。接种后的培养皿 于37的恒温箱中培养。(3)用 培养基筛选能分泌脲酶的细菌,从功能上划分该培养基属于 培养基。若培养基中存在有脲酶的细菌,其菌落周围会出现 ,这是由于尿素被分解产生 ,遇培养基中加入的酚红指示剂产生的颜色变化,从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力 。(4)与全营养培养基中的菌落相比,以尿素为氮源的培养基中的菌落数 。A. 多B. 少C. 相等D. 几乎为零答案:(15分)(除注明外,每处一分)(1)培养基 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌(2分,答出其中二项即可) (2)稀释涂布平板法(2分) 酒精灯火焰 倒置(3)以尿素为唯一氮源(2分) 选择 红色环带 氨 越强 (4)B(2分)40.【生物选修1:现代生物技术】(15分)下图为某转基因小鼠培育过程示意图,表示相关过程。请回答:(1)过程注射的A物质是 ,目的是使供体母鼠 。(2)过程把目的基因和运载体连接需要在 的催化下完成,过程常用的方法是 。(3)取自公鼠附睾中的精子需放入工人配置的 中培养一段时间后,才可进行体外受精。(4)图中过程称为 ,为使代孕母鼠与供体母鼠生殖器官的生理变化相同,此前需对代孕母鼠作 处理。(5)蛋白质水平检测目的基因的表达通常采用的方法是 。采用胚胎分割移植的方法可获得较多基因组成相同的转基因小鼠,操作时需选择发育到 或囊胚期的胚胎进行。若选用囊胚期的胚胎,操作过程需要特别注意的问题是 。(6)若通过上述操作获得的蛋白质,不完全符合人类的需要,则需要通过 或基因合成,对现有蛋白质进行改造。答案:(15分)(除注明外,每处一分)(1)促性腺激素 超数排卵 (2)DNA连接酶 显微注射法(3)获能液 (4)胚胎移植 同期发情 (5)抗原抗体杂交(2分) 桑椹胚(2分) 对内细胞团均等分割(2分) (6)基因修饰(2分)
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