数学必修二总复习(改).ppt

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资源描述
空间几何体复习,知识框架,1、多面体定义:由若干个平面多边形 围成的几何体叫多面体。,面,顶点,棱,面:围成多面体的各个多边形,棱:相邻两个面的公 共边,顶点:棱与棱的公共点,1、空间几何体的类型,(1)棱柱的定义:,一个多面体有两个面 ,其余 每相邻两个面的交线 ,这样的多 面体叫做棱柱。,互相平行,互相平行,1、空间几何体的类型,棱柱的每个侧面都是 平行四边形吗?,是的,问题:有两个面互相平行,其余各面都是四边形的几何体是棱柱吗? 问题:有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱吗?,答:不一定是。 如右图所示,不是棱柱。,答:不一定是。 如右图所示,不是棱柱。,1、空间几何体的类型,(2)棱锥:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。,侧面,底面,侧棱,顶点,棱锥S-ABCD 棱锥 S-AC,1、空间几何体的类型,棱锥有两个本质的特征: 有一个面是多边形; 其余各面是有一个公共顶 点的三角形,二者缺一不可。,有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体一定是棱锥吗?,不一定,1、空间几何体的类型,(3)棱台的定义,B,C,A,D,S,B1,A1,C1,D1,棱锥被平行于底面的平面所截,截面和底面间的部分叫做棱台.,1、空间几何体的类型,棱台的两个重要特征:,(1)两底面互相平行 (2)各侧棱延长后相交于一点。,由三棱锥、四棱锥、五棱锥截得的棱台,分别叫做三棱台,四棱台,五棱台,1、空间几何体的类型,2、旋转体定义:由一个平面图形绕一条定直线旋转所形成的封闭几何体。,轴:绕之旋转的定直线,轴,1、空间几何体的类型,母线,母线,圆柱,1、空间几何体的类型,母线,母线,圆锥,1、空间几何体的类型,母线,母线,1、空间几何体的类型,圆台,S,O,r,球,半圆绕直径旋转一周而成,1、空间几何体的类型,1、空间几何体的类型,1、空间几何体的类型,例1 下列命题中正确的是 A有两个面平行,其余各面都是四边形的 几何体叫棱柱 B有两个面平行,其余各面都是平行四边 形的几何体叫棱柱 C有一个面是多边形,其余各面都是三角 形的几何体叫棱锥 D棱台各侧棱的延长线交于一点,D,1、空间几何体的类型,例2 下列命题: 在圆柱的上、下两底面的圆周上各取一 点,则这两点的连线是圆柱的母线; 圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连 线是圆锥的母线; 在圆台上、下两底面的圆周上各取一点, 则这两点的连线是圆台的母线; 圆柱的任意两条母线相互平行 其中正确的是,A B C D,( ),D,1、空间几何体的类型,正方体表面积:,长方体的表面积:,2、空间几何体的表面积和体积,长方体的长宽高分别为a,b,c,则长方体的对角线长为,圆柱的表面积:,2、空间几何体的表面积和体积,圆柱的侧面展开图是一个长方形,长是圆柱的底面圆的周长2r,宽是母线L,圆柱表面积,一、圆的周长公式,二、圆的面积公式,C=2r,S=r2,三、弧长的计算公式,四、扇形面积计算公式,圆与扇形相关的公式,2、空间几何体的表面积和体积,n是角度数,圆锥侧面展开图是扇形, 扇形的弧长=底面圆周长2r,圆锥的表面积,侧面积=展开图扇形的面积,2、空间几何体的表面积和体积,已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为3cm。 它的展开图的扇形的弧长为_cm,所以圆锥的侧面 积为_cm2。,6,4,练习,2、空间几何体的表面积和体积,O,r,O,圆台的表面积,2、空间几何体的表面积和体积,圆台侧面展开图叫扇环,它的面积可以仿照梯形面积公式计算,1.已知圆台的上底面半径为r =2,下底面半径为r =4,母线长为l =5,求它的侧面积,两底面面积之和。 2.已知圆台的上底面半径为r =1,且侧面积等于两底面面积之和,母线长为l =5/2,求下底面半径r 。,2、空间几何体的表面积和体积,r=3,1.已知棱长为a,各面均为等边三角形的四面体S-ABC(即三棱锥),求它的表面积。,2、空间几何体的表面积和体积,S表 =3a2,正方体,长方体,圆柱,一般柱体,柱体的体积,体积的计算,2、空间几何体的表面积和体积,锥体的体积,2、空间几何体的表面积和体积,从极限角度体会三者的关系,柱体、锥体与台体的体积,2、空间几何体的表面积和体积,球的表面积与体积,表面积,体积,2、空间几何体的表面积和体积,球有内接长方体吗?,球心在哪里?,半径怎么求?,练习: 若内接长方体的边 长为3、4、5,则 球的表面积是多少?,长方体的对角线是球的直径,球心即对角线中点,2、空间几何体的表面积和体积,1.(1)把球的半径扩大为原来的3倍,则体积扩大为原来的_倍. (2)三个球的表面积之比为1:2:3,则它们的体积之比为_. (3)三个球的体积之比为1:8:27,则它们的表面积之比为_.,2、空间几何体的表面积和体积,2 .若一个球的体积为 ,则其表面积为 。,2、空间几何体的表面积和体积,圆柱的表面积:,圆锥的表面积:,圆台的表面积:,球的表面积:,柱体的体积:,锥体的体积:,台体的体积:,球的体积:,面积,体积,C,3正方体的内切球与其外接球的体积之比为( ),2、空间几何体的表面积和体积,4、斜二测画法画直观图的步骤:,(1)建系,(2)确定平行线段,平行x轴的线段平行于x 轴;,平行y轴的线段平行于y 轴,(3)确定线段长度,平行x轴的线段长度保持不变;,平行y轴的线段长度变为原来的一半,(4)成图,5、空间几何体的三视图:,正视图;侧视图;俯视图,识图技巧:长对正,高平齐,宽相等,3、空间几何体的三视图,1如图 ,已知底面为正方形的四棱锥,其一条侧,棱垂直于底面,那么该四棱锥的三视图是( ),),B,,,.,3、空间几何体的三视图,点在直线上,点在直线外,点在平面内,点在平面外,1、空间中点与线、点与面的位置关系:,第二章:点、直线、平面之间的位置关系,2、直线、平面的位置关系:,直线与直线,共面,异面,相交(共面且只有一个交点),平行(共面且没有交点),(既不平行也不相交;不在同一平面内且没有公共点),直线与平面,线在面内,线在面外,线面相交(只有一个公共点),线面平行(没有公共点),(有无数个公共点),平面与平面,平行(没有公共点),相交(有一条公共直线),3、四条公理和三条推论,回顾,如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内,过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面,经过一条直线和这条直线外的一点, 有且只有一个平面,经过两条相交直线,有且只有一个平面,经过两条平行直线,有且只有一个平面,如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的 公共直线,平行于同一条直线的两条直线互相平行。(平行线的传递性),空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。,定理 课本P46,平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。,线线平行,线面平行,4、直线与平面平行判定:(课本 P55),1、利用平行四边形对边平行【课本P57例2,P60例6】 2、利用三角形中位线【课本P45例2,P55例1,P56第2题,P62第3题】 3、利用公理4:平行于同一直线的两条直线互相平行 4、利用线面平行的性质定理( ) 【课本P59例4】 5、利用面面平行的性质定理( ) 6、利用线面垂直的性质定理( ) 【课本P72例4】,5、平面与平面平行判定:(课本 P57),面面平行,线面平行,一个平面内两条相交直线分别平行于另一个平面,那么这两个平面平行。,1、利用线面平行的判定定理( ) 2、利用面面平行的最本质的性质( ),【课本P57例2,P58第2题,P62第7题】,一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。,6、直线与平面垂直判定:(课本 P65),线线垂直 线面垂直,1、利用直角三角形中直角边互相垂直 2、利用圆中直径所对的圆心角是直角【课本P69例3,P74第4题】 3、利用等腰三角形底边的中线也是底边上的高,它垂直于 底边 【课本P74第2题】 4、利用线面垂直的定义( ) 5、利用面面垂直的定义:若两平面垂直,则两平面相交形成的 二面角的平面角为90,7、平面与平面垂直判定:(课本 P69),一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面互相垂直。,线面垂直 面面垂直,1、利用线面垂直的判定定理【课本P69例3,P74第1题】 ( ) 2、利用平行线垂直平面的传递性质( ) 3、利用面面垂直的性质定理 ( ) 4、利用面面平行的性质应用( ) 5、利用面面垂直的性质应用( ),8、空间角的求法(一作,二证,三计算),(1)异面直线所成的角: 先进行平移,转化为求相交直线的夹角。 【课本P47例3,P48第2题,P52第1(1)(2)题】 【课后作业本P99第6-7题】 (2)直线与平面所成的角: 作面的垂线,找射影,求斜线与射影所成的角。 【课本P66例2】 【课后作业本P107第4题,P108第11题】 (3)二面角的平面角: 在两个平面内分别作两条直线OA和OB,分别垂直于 两面的交线,且垂足为O,则 为二面角的平面角。 【课本P73第4题,P78第7题】,解析几何知识网络图,直线和圆,直线的斜率与倾斜角,直线方程的五种形式,点到直线的距离公式,两条直线的位置关系,圆的标准及一般方程,直线与圆的位置关系,圆与圆的位置关系,空间两点的距离公式,了解空间直角坐标系,倾斜角: ;若 ,则 ; 点斜式: ; 斜截式: ; 两点式: ; 截距式: ; 一般式: ; 直线系方程: ; 与截距式有关几点:与坐标轴围成三角形面积是: ;与坐 标轴围成三角形周长: ;直线在坐标轴上截距相 等: ;截距相等 截距绝对值相等。,直线方程,练1、过 的直线 与线段 相交,若 , 求 的斜率 的取值范围。 2、证明: 三点共线。 3、设直线 的斜率为 ,且 ,求直线的倾斜角 的取值范围。 4、已知直线 的倾斜角的正弦值为 ,且它与两坐标轴围成 的三角形面积为 ,求直线 的方程。,答案: 1、 ;2、方法: ;3、 ; 4、 、 、 、 。, ;一般式: ; ;一般式: ; 点 到直线 距离: ; 推广:直线 到直线 的距离:,练1、 为何值时,直线 与 平行?垂直? 2、求过点 且与原点的距离为 的直线方程。,答案:1、判断 是否为 , 时垂直; 2、 ;,
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